【训狗记（作文1100字及小学六年级叙事作文）】“训狗记”听起来像是一个关于训练小狗的故事，但其实，这次“训”的不是狗，而是我——一个调皮的小学生。事情还得从上个月说起。

那天，爸爸带我去宠物店买了一只可爱的小狗，它毛茸茸的，眼睛圆溜溜的，像两颗黑葡萄。我给它取名叫“豆豆”。一开始，我觉得养狗是一件特别酷的事情，每天放学回家第一件事就是去逗它玩，喂它吃东西，还教它坐、立、趴这些简单的动作。可没过多久，我就发现，养狗并不是想象中那么轻松。

豆豆虽然可爱，但它也很调皮。有一次，我写作业的时候，它突然跑过来咬我的书包带子，结果我把作业本都弄乱了。还有一次，它偷偷跑到客厅，把妈妈刚买的花瓶打翻了，碎了一地。我被妈妈骂了一顿，心里特别委屈，觉得豆豆太不听话了。

从那以后，我决定要“训”一训豆豆。我开始制定一个计划：每天早上起来先带它出去散步，让它排便；中午吃完饭后陪它玩一会儿，让它消耗体力；晚上则教它一些基本的指令，比如“坐下”、“握手”、“安静”。

刚开始的时候，豆豆根本不听我的话。我喊“坐下”，它却跑来跑去；我叫“握手”，它却把爪子伸向我，想和我玩。我有点泄气，觉得自己可能不适合养狗。但是，我不愿意放弃。我告诉自己：“只要坚持下去，总有一天它会听我的。”

慢慢地，豆豆好像也明白了我的意思。它开始对我发出的指令有所反应。有一次，我大声说“坐下”，它竟然真的坐下了！我高兴得跳了起来，赶紧摸了摸它的头，夸它是个好孩子。那一刻，我觉得所有的努力都没有白费。

经过一段时间的训练，豆豆变得越来越乖了。它学会了在指定的地方大小便，不再乱跑乱咬东西，还会在我回家时迎上来，用湿漉漉的鼻子蹭我的手。我终于明白，养狗不仅仅是照顾它，更重要的是要学会沟通和理解。

现在，豆豆不仅是我的宠物，更像是我的朋友。我们一起玩耍、一起学习，它让我懂得了责任和耐心的重要性。虽然有时候它还是会调皮捣蛋，但我已经不再生气，而是笑着对它说：“豆豆，你再调皮一点，我就‘训’你哦！”

通过这次“训狗记”，我不仅学会了如何与小动物相处，也学会了如何面对困难和坚持到底。我相信，未来的日子里，我和豆豆一定会成为最棒的搭档！