一、活动主题：

“敬老爱老，快乐重阳”

二、活动时间：

2025年10月XX日（具体日期根据当年农历调整）

三、活动对象：

幼儿园小班幼儿（3-4岁）

四、活动目标：

1. 通过活动让幼儿初步了解重阳节的由来和习俗。

2. 培养幼儿尊敬老人、关爱长辈的情感。

3. 引导幼儿用简单的方式表达对爷爷奶奶的爱。

4. 提高幼儿的语言表达能力和动手操作能力。

五、活动准备：

1. 教师提前收集关于重阳节的图片、故事或视频资料。

2. 准备手工材料：彩纸、剪刀、胶水、彩色笔等。

3. 准备一些适合小班幼儿的重阳节相关儿歌或童谣。

4. 邀请部分家长参与活动，与孩子一起完成任务。

六、活动过程：

1. 导入环节（5分钟）

教师以提问的方式引导幼儿思考：“你们知道每年的九月初九是什么节日吗？”

播放一段简短的动画视频或图片，介绍重阳节的由来和传统习俗（如登高、赏菊、喝菊花茶、插茱萸等）。

用简单的语言告诉幼儿，重阳节是爷爷奶奶的节日，我们要学会尊敬和爱护他们。

2. 故事分享（8分钟）

教师讲述一个关于重阳节的小故事，内容可以是小朋友帮助爷爷奶奶做事情、表达爱意的情节，引导幼儿理解“孝顺”的含义。

3. 手工活动：制作“爱心贺卡”（15分钟）

教师引导幼儿用彩纸、贴纸、蜡笔等材料制作一张送给爷爷奶奶的“爱心贺卡”。

鼓励幼儿在卡片上画出自己想对爷爷奶奶说的话，如“我爱你”、“谢谢您”等。

教师协助幼儿完成作品，完成后将贺卡带回家里送给家人。

4. 情感表达（5分钟）

教师带领幼儿一起说一句祝福语，如：“祝爷爷奶奶身体健康，天天开心！”

鼓励幼儿回家后给爷爷奶奶一个拥抱或亲吻，表达爱意。

5. 小结与延伸（2分钟）

教师总结本次活动的内容，强调重阳节的意义，并鼓励幼儿在日常生活中多关心老人。

七、家园共育建议：

1. 鼓励家长在家中与孩子一起为爷爷奶奶做一件力所能及的事情，如捶背、端水、讲故事等。

2. 家长可以在家中与孩子一起观看重阳节相关的节目或阅读绘本，加深对节日的理解。

八、活动反思：

本次重阳节活动以情感教育为核心，结合了认知、语言和手工等多种形式，使幼儿在轻松愉快的氛围中感受到尊老爱老的重要性。今后可进一步丰富活动内容，增强互动性与趣味性。

备注：

本教案可根据实际情况进行适当调整，确保符合幼儿的发展水平和兴趣特点。