为了更好地服务于学校的教育教学工作，充分发挥图书室的作用，丰富学生的课外阅读资源，提升学生的综合素质，我校图书室特制定以下年度工作计划。

一、加强图书管理，完善基础设施

1. 整理与分类：定期对现有书籍进行整理和分类，确保每本书都有明确的位置，方便学生查找。

2. 更新设备：添置必要的图书管理系统设备，如电子借阅机等，提高图书管理效率。

3. 环境优化：改善图书室的环境布置，增加舒适的阅读座椅，营造良好的阅读氛围。

二、丰富图书资源，满足学生需求

1. 采购新书：根据学生的兴趣爱好和教学需求，每年购买一定数量的新书，特别是经典文学作品和科普类书籍。

2. 捐赠合作：鼓励师生及家长捐赠闲置书籍，建立资源共享机制。

3. 数字资源：引入电子图书和在线阅读平台，让学生可以随时随地获取丰富的学习资料。

三、开展阅读活动，激发阅读兴趣

1. 读书分享会：定期举办读书分享会，邀请学生交流阅读心得，分享好书推荐。

2. 主题阅读周：设立不同主题的阅读周，如“科技阅读周”、“历史探索周”，引导学生深入某一领域的知识。

3. 竞赛活动：组织读书知识竞赛或征文比赛，激励学生积极参与阅读活动。

四、培养阅读习惯，提升综合能力

1. 阅读指导：安排专业教师对学生进行阅读指导，帮助他们选择适合自己的书籍，并掌握有效的阅读方法。

2. 写作训练：结合阅读内容，开展写作训练，提高学生的表达能力和创造力。

3. 团队合作：通过小组阅读任务，培养学生的团队协作精神和社会交往能力。

五、加强宣传推广，扩大影响力

1. 校园宣传：利用校内广播、公告栏等多种形式宣传图书室的功能和服务内容。

2. 家校联动：通过家长会等形式向家长介绍图书室的重要性，争取家庭的支持与配合。

3. 社会参与：积极寻求社区和企业的支持，共同推动书香校园建设。

总之，我们将以服务学生为宗旨，不断创新工作方式，努力将图书室打造成一个集学习、休闲、交流于一体的多功能场所，为学生的全面发展贡献力量。希望通过这一系列措施，能够有效提升学生的阅读水平和文化素养，为他们的成长奠定坚实的基础。

以上便是本学年小学学校图书室的工作计划，希望全体师生共同努力，让图书室成为校园中最受欢迎的地方之一！