【分班感受的发言稿】在经历了新学期的分班之后，我对新的学习环境、同学关系以及教学方式有了更深入的体会。以下是我对分班后的一些感受和总结，希望能与大家分享。
一、
分班是一个重要的学习阶段，它不仅改变了我的学习环境，也让我在适应中成长。从最初的陌生到逐渐熟悉，我感受到新班级带来的新鲜感和挑战。以下是我在分班后的几点主要感受：
1. 学习氛围的变化
新班级的学习氛围比原班级更加积极，同学们之间的竞争意识增强，大家在课堂上更愿意主动发言和讨论问题。
2. 师生关系的调整
新老师教学风格不同，有的老师更注重互动，有的则更强调知识的系统性。我需要花时间去适应不同的教学方式。
3. 同学关系的建立
分班后，我认识了一些新朋友，大家来自不同的班级，性格各异，但通过共同的学习和活动，我们逐渐建立了友谊。
4. 自我管理的提升
在新的环境中，我学会了更好地安排自己的时间，提高学习效率，同时也增强了独立思考的能力。
5. 心理上的适应过程
初期有些不适应，比如对新环境的紧张和对旧同学的怀念，但随着时间的推移，我已经逐渐融入了新的集体。
二、分班感受总结表
| 项目 | 内容描述 |
| 学习氛围 | 新班级学习氛围更浓厚，同学之间竞争意识强，课堂参与度高。 |
| 教学方式 | 新老师教学风格多样，部分老师更注重互动，部分老师更强调系统性。 |
| 同学关系 | 认识了新同学，建立了新的友谊，性格差异大但相处融洽。 |
| 自我管理 | 更加注重时间安排和学习效率，独立性有所提升。 |
| 心理适应 | 初期有不适应，但逐渐适应新环境，情绪趋于稳定。 |
| 建议与展望 | 希望未来能继续保持良好的学习状态，加强与新同学的交流与合作。 |
三、结语
分班是一次新的开始，也是一种成长的机会。虽然过程中会遇到一些困难和挑战，但只要积极面对，就能在新的环境中找到属于自己的位置。希望每位同学都能在分班后找到适合自己的学习节奏，迎接更加充实的校园生活。
——分班感受的发言稿
