【古诗儿童急走追黄蝶】《古诗儿童急走追黄蝶》出自宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》，全诗为：
> 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
> 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
这首诗描绘了春日乡村的田园风光，通过“儿童急走追黄蝶”这一生动场景，展现了孩子们天真活泼、充满童趣的形象，同时也表达了诗人对自然和生活的热爱与向往。
一、
该诗以简练的语言描绘了一幅春日田园小景，重点刻画了孩童追逐黄蝶的场景，表现出春天的生机与活力。诗中“急走”、“追”、“飞入菜花”等词句，生动形象地表现了孩子的动作和情绪，也增强了画面感和趣味性。
二、关键信息表格
| 项目 | 内容说明 |
| 作者 | 杨万里（南宋诗人） |
| 出处 | 《宿新市徐公店》 |
| 诗句原文 | 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 |
| 诗歌主题 | 春日田园风光，儿童童趣，自然之美 |
| 语言风格 | 清新自然，简洁明快，富有生活气息 |
| 情感表达 | 表达对自然的热爱，对童年生活的怀念 |
| 艺术特色 | 通过细节描写展现画面感，语言质朴却富有诗意 |
| 阅读启示 | 提醒人们关注生活中的美好瞬间，感受自然与童真的魅力 |
三、延伸理解
这首诗虽然短小，但意境深远，尤其是“儿童急走追黄蝶”一句，不仅写出了孩子天真的行为，也反映了春天里万物复苏的景象。而“飞入菜花无处寻”则带有一丝淡淡的失落感，暗示美好的事物往往转瞬即逝，令人回味。
在教学或阅读中，可以通过引导学生想象画面、体会情感，来加深对诗歌的理解和感悟，同时也能激发他们对自然和生活的观察兴趣。
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