【2013年江苏省高考作文】2013年江苏省高考作文题目为《什么是不朽》。这是一道富有哲理性的命题作文，旨在引导考生思考人生、文化、精神与物质之间的关系。题目简洁明了，但内涵深刻，要求考生在有限的篇幅内表达出对“不朽”的理解与感悟。
一、作文题解析
“不朽”是一个抽象而深邃的概念，可以指人的思想、精神、作品、信仰等超越时间的存在。写作时可以从多个角度切入，如：
- 历史人物：如孔子、苏轼、李白等，他们的思想和作品流传千古。
- 文学艺术：如《红楼梦》、敦煌壁画、贝多芬的音乐等，成为人类文化的瑰宝。
- 道德品质：如诚信、勇敢、奉献等，虽无形却能影响后人。
- 自然与生命：如山川河流、星辰大海，象征永恒的存在。
考生需要结合自身经历或社会现象，写出具有深度和个人见解的文章。
二、优秀范文特点总结
| 特点 | 内容说明 |
| 立意明确 | 文章围绕“不朽”展开，观点清晰，主题突出 |
| 结构合理 | 开头引入，中间分析，结尾升华，逻辑严谨 |
| 语言生动 | 使用比喻、排比等修辞手法，增强感染力 |
| 举例恰当 | 引用经典人物、作品或历史事件，增强说服力 |
| 情感真挚 | 表达个人感悟，引发读者共鸣 |
| 思想深刻 | 不仅停留在表面，而是深入探讨“不朽”的本质 |
三、参考范文（节选）
> 在历史的长河中，有些东西会随风而逝，而有些则如星辰般永恒。不朽，不是肉体的长存，而是精神的传承。正如苏轼在《赤壁赋》中所写：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”他虽已不在世间，但他留下的文字与思想，至今仍在激励着无数人。不朽，是一种超越时空的力量，是心灵与灵魂的共鸣。
四、写作建议
1. 明确主题：紧扣“不朽”，避免跑题。
2. 选择角度：可从历史、文化、个人经历等方面切入。
3. 引用实例：适当引用名人名言、经典作品，增强文章深度。
4. 语言风格：可根据自己的擅长选择散文式、议论文式或记叙文式。
5. 情感表达：加入个人感悟，使文章更具温度。
五、总结
2013年江苏省高考作文题目“什么是不朽”不仅考察学生的写作能力，更考验其思辨能力和人文素养。一篇优秀的作文应具备立意高远、结构清晰、语言流畅、情感真挚的特点。通过合理的构思与丰富的素材积累，考生可以在有限的时间内写出令人满意的佳作。
