【《虽有嘉肴》中考真题及答案汇编-20210809081833】《虽有嘉肴》是初中语文教材中的一篇经典文言文，出自《礼记·学记》，内容短小精悍，寓意深刻，常被纳入中考语文的考查范围。近年来，随着语文教学对文言文重视程度的提升，《虽有嘉肴》的相关考题也频繁出现在各地中考真题中。

本文整理了部分与《虽有嘉肴》相关的中考真题及参考答案，旨在帮助考生更好地理解文章内涵，掌握文言文阅读技巧，并为备考提供有效参考。

一、原文节选

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。

二、常见考点分析

1. 字词解释

- 嘉肴：美味的食物。

- 旨：味美。

- 至道：最好的道理。

- 学：学习。

- 困：困惑。

2. 句子翻译

- 虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。

即使有美味的菜肴，不去吃，就不知道它的味道好。

- 是故学然后知不足，教然后知困。

所以，只有通过学习才能知道自己的不足，只有通过教导才能发现自己的困惑。

3. 主旨理解

文章强调了“实践出真知”的重要性，指出学习和教学是相互促进的过程，即“教学相长”。

三、典型中考真题及解析

题目1（2020年某地中考）：

下列加点词语解释正确的一项是（ ）

A. 虽有嘉肴（虽然）

B. 弗食（不）

C. 不知其旨也（意思）

D. 知困（知道困难）

答案：B

解析：A项“虽”应为“即使”，C项“旨”应为“味美”，D项“知困”应为“知道自己有困惑”。

题目2（2021年某地中考）：

请翻译下面的句子：

“是故学然后知不足，教然后知困。”

参考答案：

因此，学习之后才知道自己知识的不足，教导别人之后才知道自己理解得不够透彻。

题目3（2022年某地中考）：

文中“教学相长”指的是什么？请结合全文简要说明。

参考答案：

“教学相长”是指教与学是互相促进、共同提高的过程。通过学习，人们发现自己知识的不足；通过教学，人们发现自己的困惑，从而不断自我完善。

四、备考建议

1. 积累文言词汇：如“虽”、“弗”、“旨”等常用字词，掌握其在不同语境下的含义。

2. 强化翻译训练：注重句意准确，避免望文生义。

3. 理解文章主旨：把握作者通过文本传达的核心思想，如“教学相长”这一理念。

4. 多做真题练习：熟悉题型，提升答题技巧和应试能力。

总之，《虽有嘉肴》虽篇幅短小，但内涵丰富，是中考文言文阅读的重要内容之一。通过对真题的梳理与分析，可以帮助学生深入理解文章，提高文言文阅读能力，为中考打下坚实基础。