【2019年初中二年级上学期体育单元教学计划范文（教学工作计划及第一）】在2019年秋季学期，为了更好地落实学校体育课程的教学任务，提升学生的身体素质和运动技能，结合初中二年级学生的身心发展特点，制定本学期体育单元教学计划。本计划旨在通过科学、系统的教学安排，全面提高学生的体育素养，激发学生参与体育活动的兴趣，为今后的学习和生活打下良好的身体基础。

一、教学目标

1. 增强体质：通过合理的体育锻炼，提高学生的耐力、力量、柔韧性和协调性，促进身体健康发育。

2. 掌握技能：使学生掌握基本的体育运动技能，如跑、跳、投掷、球类运动等，为今后的体育学习奠定基础。

3. 培养兴趣：通过多样化的体育活动，激发学生对体育运动的兴趣，养成终身锻炼的习惯。

4. 提升素质：注重团队合作精神与竞争意识的培养，增强学生的心理素质和集体荣誉感。

二、教学内容安排

根据教材内容及学生实际情况，本学期体育教学分为以下几个单元：

1. 田径类项目：包括短跑、接力跑、跳远、投掷等，重点培养学生的速度、爆发力和协调能力。

2. 球类运动：如篮球、排球、足球等，通过游戏和比赛形式，提高学生的团队协作能力和运动技巧。

3. 体能训练：通过耐力跑、俯卧撑、仰卧起坐等项目，增强学生的身体素质。

4. 健康知识教育：结合体育课内容，讲解运动安全、营养饮食、心理健康等方面的知识，提升学生的综合素养。

三、教学方法与手段

1. 分层教学：根据学生个体差异，采取不同的教学策略，确保每位学生都能得到有效的锻炼。

2. 趣味教学：通过游戏化教学方式，提高课堂的趣味性，调动学生积极性。

3. 示范与指导：教师进行动作示范，及时纠正学生的错误动作，提高教学效果。

4. 评价与反馈：采用过程性评价与结果性评价相结合的方式，关注学生的学习态度和进步情况。

四、教学时间安排

本学期体育课每周安排2课时，共计18周，具体教学进度如下：

- 第1—4周：田径项目教学（短跑、接力跑）

- 第5—8周：球类运动教学（篮球、排球）

- 第9—12周：体能训练与健康知识

- 第13—16周：综合练习与考核

- 第17—18周：复习与总结

五、教学保障措施

1. 场地与器材准备：确保体育课所需的场地、器材齐全，符合安全标准。

2. 安全保障措施：加强课前热身和课后放松，防止运动伤害的发生。

3. 教师培训：定期组织体育教师参加专业培训，提升教学水平和应急处理能力。

4. 家校配合：通过家长会、家校联系册等方式，加强与家长的沟通，共同关注学生的体育锻炼情况。

六、教学反思与改进

在教学过程中，将不断总结经验，发现问题并及时调整教学方案。鼓励学生积极参与课堂互动，收集学生反馈意见，优化教学内容与方法，提高教学质量。

总之，本学期体育教学计划将以学生为中心，注重实践与理论结合，努力打造一个高效、有趣、健康的体育课堂，为学生的全面发展提供坚实保障。