随着天气逐渐转凉，冬天的脚步悄然而至。为了让孩子们更好地适应寒冷的季节，学会保护自己，我们特别设计了一堂生动有趣的小班冬天主题课程——《冬天的保暖衣服》。这节课旨在通过游戏、手工和互动活动，帮助幼儿了解冬季穿衣的重要性，并培养他们的自我保护意识。

活动目标

1. 认知目标：让幼儿认识不同材质的保暖衣物及其特点。

2. 情感目标：激发孩子对冬季生活的兴趣，增强自我保护意识。

3. 实践目标：学会正确选择适合自己的保暖衣物。

活动准备

- 各种材质的保暖衣物（如棉衣、羽绒服、毛衣等）。

- 一些简单的冬季场景图片或视频。

- 手工材料：彩纸、剪刀、胶水等。

活动过程

一、热身环节：温暖的故事时间

老师讲述一个关于小动物如何过冬的小故事，比如小熊穿上厚厚的皮毛御寒，小鸟飞到南方避寒等。通过这个故事引导孩子们思考：“我们人类是怎么度过寒冷冬天的呢？”

二、探索与发现

将准备好的各种保暖衣物展示给孩子们看，让他们亲手触摸并感受每种布料的不同触感。提问：“你觉得哪件衣服最暖和？为什么？”鼓励他们表达自己的想法。

三、动手操作：制作“我的保暖外套”

组织小朋友一起用彩纸和其他手工材料制作属于自己的“保暖外套”。可以让孩子自由发挥创意，在外套上添加自己喜欢的颜色或者图案，同时告诉他们这些装饰也可以起到保暖的作用。

四、角色扮演：我是小小设计师

分成小组进行角色扮演游戏，每位小朋友扮演一位“设计师”，为其他成员设计一款适合冬天穿的衣服。这一环节不仅锻炼了孩子们的合作能力，也进一步加深了他们对于保暖衣物的理解。

五、总结分享

最后，请每个小组派代表分享他们的作品及设计理念，表扬表现积极的小朋友，并强调在寒冷的日子里要注意多穿衣服、戴帽子手套等，保持身体温暖。

家园共育建议

请家长在家继续巩固课堂上学到的知识点，比如教孩子根据天气变化增减衣物；带孩子去商场挑选合适的冬装时，也可以顺便讲解不同面料的特点等。

通过这样一系列丰富有趣的活动，相信孩子们不仅能学到知识，还能在游戏中感受到学习的乐趣！让我们共同努力，为孩子们创造一个健康快乐的成长环境吧！