在幼儿园的小班教学中，美工活动是一种非常受欢迎的教学形式，它不仅能激发孩子们的创造力和想象力，还能培养他们的动手能力和审美情趣。今天，我们来分享一个有趣又富有创意的美工活动——《圆圆一家亲》。

活动目标：

1. 认知发展：通过认识圆形的不同形态（如大圆、小圆），让幼儿了解形状的基本概念。

2. 动手能力：锻炼孩子的手眼协调能力和精细动作技能。

3. 情感教育：通过制作“圆圆一家亲”，增进亲子关系，让孩子感受到家庭的温暖与幸福。

准备材料：

- 彩色卡纸（各种颜色）

- 剪刀（安全型）

- 胶水或双面胶

- 铅笔

- 圆形模板（可以是硬纸板剪成的圆形）

活动步骤：

1. 导入环节：

- 教师先拿出一些圆形物品，比如球、盘子等，请小朋友观察并说出它们的共同点。

- 引导孩子说出“圆”这个形状，并提问：“你们觉得圆像什么呢？”

2. 示范制作：

- 教师展示如何使用圆形模板画出大小不一的圆圈，并剪下来。

- 将不同大小的圆圈组合起来，形成一个“家庭”的样子。例如，可以用一个大圆代表爸爸，一个小圆代表宝宝，中间再加几个小圆作为其他成员。

3. 动手操作：

- 让每位小朋友选择自己喜欢的颜色卡纸，按照教师示范的方法开始绘制和剪切圆形。

- 在老师的指导下，将这些圆形粘贴在一起，创造出属于自己的“圆圆一家亲”。

4. 分享交流：

- 完成作品后，邀请每个小朋友上台介绍自己的作品，讲述他们设计的家庭故事。

- 通过这样的分享过程，增强孩子的自信心和社会交往能力。

注意事项：

- 确保所有使用的工具都是安全的，尤其是剪刀要选用儿童专用的安全型剪刀。

- 教师需要密切注意小朋友的操作情况，避免发生意外事故。

结束语：

通过这次有趣的美工活动，《圆圆一家亲》不仅让孩子们体验到了手工创作的乐趣，还让他们学会了团结合作以及表达自我。希望每一个孩子都能在这次活动中找到快乐，并把这份爱传递给身边的每一个人！

以上就是本次关于《圆圆一家亲》的幼儿园小班美工教案，希望能够帮助到各位老师和家长，在日常生活中更好地陪伴和支持我们的孩子成长！