为进一步加强我校教师队伍建设，提升全体教职工的职业道德水平和教育质量，根据上级部门关于加强师德师风建设的相关要求，我校近期组织开展了全面的师德师风自查工作。通过深入检查与反思，我们发现了一些需要改进的问题，并制定了相应的整改措施。

一、自查情况概述

在本次自查工作中，学校领导班子高度重视，成立了专门的工作小组，对全校教师的师德表现进行了细致评估。通过问卷调查、个别访谈以及学生反馈等多种方式，收集了大量一手资料。总体来看，我校大部分教师能够严格遵守职业道德规范，展现出良好的职业操守和社会责任感。然而，在部分细节方面仍存在不足之处：

1. 个别教师课堂管理能力有待提高：少数教师在课堂上对学生的行为管理不够严格，导致课堂纪律松散。

2. 沟通交流技巧需进一步加强：部分教师与家长之间的沟通方式较为单一，未能充分调动家长参与学校教育的积极性。

3. 终身学习意识相对薄弱：一些年轻教师对于自我提升的重要性认识不足，缺乏持续学习的动力。

二、存在问题的具体表现

针对上述问题，我们进行了更详细的分析，具体表现为以下几个方面：

- 课堂管理不到位：个别教师在面对课堂秩序混乱时，缺乏有效的应对策略，影响了教学效果。

- 家校合作机制不健全：部分教师未充分利用现代信息技术手段与家长建立联系，未能形成合力共同促进学生成长。

- 专业成长意识淡薄：某些新入职教师由于经验不足，在备课、授课等方面存在一定差距，影响了教学质量。

三、整改措施与行动计划

为解决以上问题，确保每位教师都能成为学生健康成长道路上的良师益友，我校将采取以下措施：

1. 强化课堂管理培训：定期邀请专家来校举办讲座或研讨会，帮助教师掌握更多有效的课堂管理技巧；同时鼓励教师之间相互观摩学习，取长补短。

2. 完善家校互动平台：利用微信公众号、班级群等线上工具搭建更加便捷高效的沟通桥梁，让家长随时了解孩子在校表现，并积极参与到孩子的教育过程中来。

3. 推动教师专业化发展：设立专项基金支持教师参加各类进修班、研讨会等活动，鼓励他们不断更新知识结构，提高业务水平。

四、结语

此次师德师风自查不仅是一次发现问题的过程，更是促进学校长远发展的契机。我们将以此次自查为契机，坚持不懈地推进师德师风建设，努力营造风清气正的教学氛围，为培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人作出更大贡献！

以上就是我校关于师德师风自查及整改工作的汇报，请各位领导审阅指导。我们相信，在大家共同努力下，未来一定能够取得更好的成绩！