在新时代教育背景下，未成年人的思想道德建设已成为学校教育的重要组成部分。作为一所扎根基层、注重素质教育的学校，新场小学始终坚持以立德树人为根本任务，积极探索符合学生身心发展规律的思想道德教育新模式。近年来，学校通过一系列创新举措，在未成年人思想道德建设方面取得了显著成效。

首先，新场小学构建了“三位一体”的德育体系，即家庭、学校、社会协同育人机制。学校定期组织家长培训，提升家庭教育水平；同时与社区、村委会建立长期合作关系，开展形式多样的社会实践和志愿服务活动，让学生在真实情境中增强社会责任感和集体意识。

其次，学校注重将思政教育融入日常教学之中。教师在各学科教学中巧妙渗透社会主义核心价值观，如在语文课中引导学生感悟传统文化中的仁爱精神，在品德与社会课程中培养学生的法治观念和公民意识。此外，学校还开设了“道德讲堂”、“文明礼仪课堂”等特色课程，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

再者，新场小学积极打造校园文化氛围，营造良好的育人环境。学校通过设立“文明班级”“美德少年”评选活动，激励学生争做有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年。同时，校园广播站、宣传栏、黑板报等平台也成为传播正能量的重要阵地。

值得一提的是，学校还结合本地红色资源，组织学生参观革命纪念馆、烈士陵园等地，开展“红色故事我来讲”主题活动，让学生在沉浸式体验中接受爱国主义教育，激发他们的爱国情怀和奋斗精神。

总之，新场小学在未成年人思想道德建设方面的探索，不仅提升了学生的综合素质，也为学校的发展注入了新的活力。未来，学校将继续深化德育改革，不断创新教育方式，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。