时间：2023年10月15日

地点：学校综合楼三楼会议室

参与人员：全体数学教研组成员

活动主题：探讨初中数学教学中的核心素养培养

一、开场与主题介绍

活动由数学教研组组长李老师主持。李老师首先对本次教研活动的主题进行了简要介绍，并强调了培养学生数学核心素养的重要性。他表示，当前教育改革的核心目标之一就是提升学生的综合素质，而数学作为一门基础学科，在这一过程中扮演着至关重要的角色。

二、案例分享与讨论

活动中，王老师分享了一堂关于“几何图形的面积计算”的公开课案例。他详细介绍了自己在课堂中如何通过小组合作、动手实践等方式激发学生的学习兴趣，并引导学生主动探究解决问题的方法。随后，其他教师针对该案例展开了热烈讨论，大家一致认为这种教学方式能够有效提高学生的逻辑思维能力和团队协作能力。

三、问题与建议

在自由交流环节，多位教师提出了目前教学中存在的困惑，例如如何更好地将理论知识与实际生活相结合？如何在有限的时间内兼顾不同层次的学生需求？对此，陈老师建议可以尝试设计更多开放性的问题，鼓励学生从多个角度思考问题；张老师则提出利用信息技术手段辅助教学，比如制作动态演示课件来帮助学生更直观地理解抽象概念。

四、总结与下一步计划

最后，李老师对本次活动进行了总结，并明确了下一阶段的工作重点：一是继续深化对数学核心素养内涵的理解；二是加强集体备课力度，共同开发适合本校学情的教学资源；三是定期开展类似形式的教研活动，促进教师之间的经验交流与专业成长。

通过此次教研活动，全体成员进一步认识到数学教学不仅是知识传授的过程，更是培养学生能力、塑造人格品质的重要途径。未来，我们将不断探索更加高效的教学方法，努力为每一位学生创造优质的数学学习环境！

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以上为本次数学教研组活动记录范文，请根据实际情况调整具体内容以符合具体需求。