作为一名小学教师，肩负着培养下一代健康成长的重要使命。在教育工作中，我始终以师德师风为指导原则，努力践行职业道德规范，不断提升自身的专业素养和道德品质。为了更好地反思自我、总结经验并改进不足，现根据相关要求进行一次全面的师德师风自查，具体如下：

一、基本情况概述

自入职以来，我一直致力于提升教育教学水平，关注每一位学生的全面发展。在日常教学中，注重与学生建立平等和谐的关系，尊重他们的个性差异，耐心倾听他们的心声，鼓励其大胆表达自己的想法。同时，我也积极参加各类培训活动，学习先进的教育理念和技术手段，力求将理论知识与实践相结合，提高课堂效率。

二、师德表现分析

（一）热爱教育事业

我对教育工作充满热情，始终把教书育人当作人生追求的目标之一。无论是备课还是上课，我都全力以赴，力求做到尽善尽美。此外，我还经常利用业余时间阅读教育类书籍，拓宽视野，丰富学识，以便更好地服务于学生。

（二）关爱学生

我认为关爱学生是教师最基本也是最重要的职责所在。在我的班级里，每个孩子都受到公平对待，无论成绩好坏、家庭背景如何，我都会给予足够的关心和支持。当发现有同学遇到困难时，我会主动伸出援手，帮助他们解决问题，让他们感受到温暖与希望。

（三）廉洁从教

作为一名人民教师，我深知清正廉洁的重要性。在处理与家长之间的关系时，始终坚持公正透明的原则，不接受任何形式的馈赠或宴请，始终保持高尚的职业操守。

三、存在的问题及整改措施

尽管我在工作中取得了一些成绩，但经过此次自查，也发现了自身存在的一些不足之处：

1. 专业知识更新不够及时：随着时代的发展变化，新的教育理念层出不穷，而我个人对于某些领域的了解还不够深入。

- 整改措施：今后要更加重视继续教育，定期参加各种学术交流会，并通过网络平台获取最新资讯，保持知识体系的前沿性。

2. 个别学生辅导力度不足：由于班级人数较多，有时无法兼顾到每一个学生的需求，在针对特殊群体开展个性化指导方面仍有欠缺。

- 整改措施：加强家校沟通，深入了解每位学生的具体情况；合理安排时间，制定详细的辅导计划，确保每位学生都能获得必要的帮助。

四、未来展望

在未来的工作中，我将继续秉承“立德树人”的宗旨，不断优化自己的教学方法，努力成为一名受学生喜爱、家长信任的好老师。同时，也会积极参与学校组织的各项公益活动，为构建和谐校园贡献自己的一份力量。

总之，通过这次师德师风自查活动，我对自身有了更清晰的认识，明确了今后的努力方向。相信只要坚持不懈地付出努力，就一定能够成为一名优秀的人民教师！

以上便是我的个人师德师风自查报告，如有不当之处，敬请批评指正！