随着六年级下学期的临近，学生们即将面临小升初的重要阶段。为了帮助大家更好地掌握本学期所学的数学知识，特整理了一份小学六年级下册苏教版数学复习资料，内容涵盖教材重点、难点解析以及典型例题练习，适合学生系统复习和巩固。

一、数与代数

1. 负数的认识

- 负数的意义：在日常生活中，如温度、海拔高度等，常常用到负数表示低于零或低于基准线的数值。

- 数轴上的位置：正数在原点右边，负数在原点左边，0是正负数的分界点。

- 比较大小：负数小于正数，两个负数比较时，绝对值大的反而小。

2. 比例与比例尺

- 比例的意义：表示两个比相等的式子叫做比例。

- 比例的基本性质：内项积等于外项积。

- 比例尺的应用：图上距离与实际距离的比，常用于地图、设计图等。

3. 正比例与反比例

- 正比例：两个相关联的量，一个变化，另一个也随着变化，如果它们的比值一定，那么这两个量成正比例。

- 反比例：两个相关联的量，一个变化，另一个也随着变化，如果它们的乘积一定，那么这两个量成反比例。

二、图形与几何

1. 圆柱与圆锥

- 圆柱的表面积 = 侧面积 + 2个底面积

公式：$ S_{表} = 2\pi r h + 2\pi r^2 $

- 圆柱的体积 = 底面积 × 高

公式：$ V = \pi r^2 h $

- 圆锥的体积 = $ \frac{1}{3} \times $ 底面积 × 高

公式：$ V = \frac{1}{3} \pi r^2 h $

2. 图形的放大与缩小

- 图形按比例放大或缩小后，形状不变，大小改变。

- 放大或缩小的比例要一致，不能只放大一边。

三、统计与概率

1. 扇形统计图

- 扇形统计图能直观地反映各部分占总体的百分比。

- 制作步骤：确定各部分数据 → 计算百分比 → 计算对应圆心角 → 绘制扇形。

2. 可能性的大小

- 事件发生的可能性可以用分数表示。

- 等可能事件的概率 = 有利结果数 ÷ 总结果数。

四、综合应用题

1. 行程问题

- 基本公式：路程 = 速度 × 时间

- 常见题型包括相遇问题、追及问题等。

2. 工程问题

- 工作效率 = 工作总量 ÷ 工作时间

- 常用解法：设工作总量为单位“1”，然后求出工作效率。

3. 分数与百分数应用题

- 注意单位“1”的判断，正确列式计算。

- 如：某商品降价20%，现价是原价的80%。

五、复习建议

1. 梳理知识点：将每一单元的知识点进行归纳整理，形成自己的知识网络。

2. 多做练习题：通过练习加深对概念的理解，提升解题能力。

3. 错题重做：将平时作业或考试中出现的错误题目重新做一遍，查漏补缺。

4. 模拟测试：定期进行小测验，检验学习效果，调整复习策略。

结语：

六年级是小学阶段的最后一年，也是打基础的关键时期。希望同学们能够认真复习，扎实掌握数学知识，为初中学习做好充分准备。祝大家在期末考试中取得优异成绩！

温馨提示： 本文为原创内容，旨在帮助学生复习使用，禁止用于商业用途。