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2013江苏语文卷作文

2025-11-02 06:09:02

问题描述:

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2025-11-02 06:09:02

2013江苏语文卷作文】2013年江苏省高考语文试卷的作文题目是“啄木鸟与树”,这是一道寓意深刻的材料作文题。题目通过描述啄木鸟在树上啄食害虫的行为,引发考生对人与自然、责任与奉献、表象与本质等多角度的思考。

一、作文题目回顾

题目

有一只啄木鸟在树上捉虫,它不停地啄着树干,人们都说它是在治病。但有人却说:“它其实是在找虫子吃。”于是,关于啄木鸟到底是为树治病还是为自己觅食,引发了人们的争论。

要求:

根据上述材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。

二、作文立意分析

该题的核心在于引导学生思考行为背后的动机与意义。可以从以下几个方面切入:

立意方向 内容概要
行为与动机 探讨啄木鸟行为的双重性,引申到人的行为是否具有纯粹性。
责任与利益 分析个人行为是否出于责任感,还是为了自身利益。
表象与本质 透过现象看本质,思考事物背后的真实意图。
自我与他人 讨论利己与利他的关系,以及如何平衡两者。
哲理思辨 引申至社会现象,如公益行为、职场道德等。

三、优秀范文思路(简要)

标题示例:

《善行未必无私》

结构建议:

- 开头:引用啄木鸟的行为,提出“善行是否必然无私”的疑问。

- 中间:结合历史人物(如范仲淹“先天下之忧而忧”)和现实案例(如志愿者活动),分析行为动机的多样性。

- 结尾:总结观点,指出善行的价值不在于动机,而在于结果与影响。

四、写作提示

1. 紧扣材料:不能脱离“啄木鸟”这一核心意象展开,否则容易偏题。

2. 立意明确:选择一个清晰的观点进行论述,避免泛泛而谈。

3. 语言流畅:注意逻辑衔接,使用恰当的过渡词。

4. 情感真挚:可以适当加入个人感悟或生活实例,增强文章感染力。

五、总结

2013年江苏语文卷作文题“啄木鸟与树”以其简洁的语言和丰富的内涵,激发了考生的思辨能力。它不仅考查学生的写作能力,更考察其对社会现象的观察与思考。通过合理立意、结构清晰、语言得体,考生可以在这一题目中展现出自己的思想深度与表达能力。

项目 内容
题目 啄木鸟与树
类型 材料作文
考查重点 思辨能力、语言表达、立意深度
写作方向 行为动机、责任与利益、表象与本质
写作建议 紧扣材料,立意明确,结构清晰,语言流畅

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