【江苏南京六校2025届高三11月联考语文试题及答案解析】本次“江苏南京六校2025届高三11月联考语文试题”是南京市六所重点高中联合组织的一次重要考试,旨在检验学生在高三阶段的语文学习成果,并为后续复习提供参考。试卷整体难度适中,题型设置合理,涵盖了基础知识、阅读理解、语言表达和写作等多个方面,体现了高考语文的命题趋势。
以下是对本次考试的试题内容进行简要总结,并附上部分题目的答案解析与表格形式的汇总。
一、试题内容简要总结
1. 语言文字运用
包括字音、字形、词语辨析、病句修改等基础题型,考查学生对语言知识的掌握情况。
2. 古诗文阅读
包含文言文阅读和古诗词鉴赏两部分,注重对文言实词、虚词、句式以及诗歌意境的理解。
3. 现代文阅读
分为论述类文本和文学类文本,题目设计注重信息提取、逻辑分析和情感把握。
4. 语言表达与应用
包括语句补写、仿写、图文转换等,考查学生的语言组织能力和表达能力。
5. 写作
题目为材料作文,围绕“成长中的选择”展开,引导学生思考人生方向与价值取向。
二、部分题目答案解析(节选)
题号 | 题型 | 题目内容 | 答案 | 解析说明 |
1 | 选择题 | 下列加点字读音完全正确的一项是: | C | A项“创”读chàng;B项“行”读háng;D项“冠”读guàn。C项全部正确。 |
2 | 选择题 | 下列词语中没有错别字的一项是: | D | A项“具”应为“俱”;B项“渡”应为“度”;C项“振”应为“震”。 |
3 | 文言文翻译 | “君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。” | 君子广泛地学习,并且每天反省自己,那么就会智慧明达,行为没有过失。 | 考查对荀子《劝学》的理解,强调自我反思的重要性。 |
4 | 古诗鉴赏 | 请分析《春望》中“感时花溅泪”的表达效果。 | 以拟人手法写出诗人因国破家亡而悲痛欲绝的心情。 | 通过景物描写抒发内心情感,体现“情景交融”的艺术手法。 |
5 | 现代文阅读 | 文章最后一段的作用是什么? | 总结全文,升华主题,呼应开头。 | 引导读者关注文章结构与思想内涵。 |
6 | 写作 | 根据材料“成长中的选择”,写一篇议论文。 | (略) | 要求围绕“选择”展开,结合自身经历或社会现象,观点明确,论证充分。 |
三、总体评价与建议
本次语文联考试题整体质量较高,既注重基础知识的考查,也强调综合能力的提升。对于学生而言,不仅要夯实基础,还要加强阅读理解和写作训练。建议在接下来的学习中:
- 加强文言文积累,提高文言翻译和理解能力;
- 多读优秀范文,提升语言表达和写作水平;
- 注重审题技巧,避免因理解偏差导致失分。
结语
此次联考不仅是对学生语文水平的一次检验,也为教师教学提供了宝贵的反馈。希望同学们认真总结经验,查漏补缺,为即将到来的高考做好充分准备。
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