【教科版六年级科学上册期中达标检测(A)卷附答案】在小学科学课程的学习过程中，期中考试是检验学生阶段性学习成果的重要方式。为了帮助同学们更好地掌握知识、查漏补缺，以下是一份依据教科版六年级科学上册教材内容精心编写的期中达标检测（A）卷，并附有详细答案，供师生参考使用。

一、选择题（每题2分，共10分）

1. 下列哪项不属于人体的消化器官？

A. 胃

B. 小肠

C. 肺

D. 食道

2. 植物进行光合作用的主要场所是：

A. 根

B. 叶绿体

C. 茎

D. 花

3. 在生态系统中，能够自己制造有机物的是：

A. 动物

B. 细菌

C. 植物

D. 真菌

4. 哪种现象属于物理变化？

A. 铁钉生锈

B. 水结冰

C. 食物腐败

D. 木材燃烧

5. 以下哪种物质是导体？

A. 塑料

B. 木头

C. 铁

D. 玻璃

二、填空题（每空1分，共10分）

1. 人体的呼吸系统包括鼻、______、气管、支气管和肺。

2. 植物通过______吸收水分和无机盐。

3. 电流的单位是______。

4. 食物中的营养成分主要包括糖类、脂肪、蛋白质、______、维生素和水。

5. 在电路中，开关的作用是控制电路的______。

6. 光合作用的条件是______和叶绿体。

7. 人类的听觉器官是______。

8. 电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数和______有关。

9. 地球上的生物多样性主要体现在不同种类的______和数量上。

10. 空气是一种______（填“混合物”或“纯净物”）。

三、判断题（每题1分，共5分）

1. 所有植物都能进行光合作用。（）

2. 人体的血液循环系统由心脏和血管组成。（）

3. 电流方向是从负极流向正极。（）

4. 水果腐烂是物理变化。（）

5. 植物的根只起固定作用。（）

四、简答题（每题5分，共15分）

1. 请简述人体的呼吸过程。

2. 什么是光合作用？它对地球有什么意义？

3. 请写出三种常见的导电材料和三种常见的绝缘材料。

五、实验题（共10分）

设计一个简单的实验，验证“空气占据空间”的现象，并写出实验步骤和结论。

参考答案

一、选择题

1. C

2. B

3. C

4. B

5. C

二、填空题

1. 喉

2. 根

3. 安培

4. 矿物质

5. 通断

6. 光照

7. 耳朵

8. 电流大小

9. 生物

10. 混合物

三、判断题

1. ×

2. √

3. ×

4. ×

5. ×

四、简答题

1. 呼吸过程包括吸入空气、气体交换、呼出二氧化碳。

2. 光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物并释放氧气的过程，对维持大气中氧气和二氧化碳平衡有重要作用。

3. 导电材料：铜、铁、铝；绝缘材料：塑料、玻璃、橡胶。

五、实验题

实验名称：验证空气占据空间

实验步骤：

1. 准备一个透明杯子和一张纸巾。

2. 将纸巾塞入杯底，然后将杯子倒扣进水中。

3. 观察纸巾是否变湿。

结论： 纸巾没有被水浸湿，说明空气占据了杯子的空间，阻止了水进入杯中。

通过这份试卷的练习，可以帮助六年级学生巩固所学知识，提升科学素养，为后续学习打下坚实基础。