【祖国在我心中主题班会设计教案】一、活动主题：

祖国在我心中

二、活动目的：

通过本次主题班会，增强学生对祖国的认同感和归属感，激发学生的爱国热情，引导学生树立正确的价值观和人生观。让学生了解祖国的历史、文化、发展成就，增强民族自豪感和责任感，培养他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习的信念。

三、活动时间：

2025年4月5日（星期六）上午9:00—11:00

四、活动地点：

学校教室（301室）

五、参与对象：

高一年级全体学生及班主任

六、活动准备：

1. 教师提前收集有关祖国历史、文化、科技发展的相关资料。

2. 制作PPT课件，包含图片、视频、音乐等多媒体素材。

3. 准备学生发言稿、手抄报、诗歌朗诵材料等。

4. 布置教室，营造浓厚的爱国氛围，如悬挂国旗、张贴标语等。

七、活动流程：

1. 开场导入（9:00—9:10）

- 班主任致辞，介绍本次班会的主题与意义。

- 播放一段关于中国发展历程的短视频，引发学生思考。

2. 知识分享（9:10—9:30）

- 由学生代表讲解中国的历史沿革、文化传统、地理风貌等。

- 展示中国近年来在科技、航天、体育、经济等方面取得的成就。

3. 互动讨论（9:30—10:00）

- 分组讨论：“我心中的祖国是什么样的？”

- 每组派代表发言，分享自己对祖国的理解与情感。

4. 诗歌朗诵（10:00—10:20）

- 学生朗诵爱国主题的诗歌，如《我的祖国》《祖国啊，我亲爱的祖国》等。

- 通过朗诵表达对祖国的热爱与敬仰。

5. 情景剧表演（10:20—10:40）

- 学生自编自演情景剧，内容围绕“我与祖国共成长”展开，展现个人与国家之间的紧密联系。

6. 总结提升（10:40—11:00）

- 班主任总结本次活动的收获与感悟，强调爱国主义教育的重要性。

- 鼓励学生将爱国之情转化为实际行动，努力学习，为祖国贡献力量。

八、活动延伸：

- 鼓励学生撰写一篇以“祖国在我心中”为主题的征文，评选优秀作品并进行展示。

- 在班级设立“爱国角”，定期更新关于祖国的新闻、故事、图片等内容。

九、注意事项：

- 活动过程中注意秩序，确保安全。

- 引导学生理性表达观点，避免情绪化言论。

- 提前安排好主持人、记录员、摄影人员等角色分工。

十、预期效果：

通过本次主题班会，使学生深刻认识到祖国的伟大与辉煌，增强他们的民族自信心和使命感，激发他们为实现中国梦而奋斗的热情。

备注：

本教案根据实际教学情况可适当调整内容与形式，注重学生参与度与情感共鸣，力求达到良好的教育效果。