【元旦晚会校园小品剧本】【场景】：教室布置成元旦晚会的现场，背景有彩灯和横幅“迎新年，庆元旦”。舞台中央有一张桌子，几把椅子。灯光柔和。

【人物】：

- 小明：学生，性格活泼，喜欢搞笑。

- 小红：小明的同学，文静但机智。

- 老师：班主任，严肃中带着幽默。

- 小刚：调皮捣蛋的男生，爱恶作剧。

- 班长：负责组织活动，认真负责。

第一幕：节目排练

（小明和小红在舞台上排练节目）

小明：（拿着稿子）“各位老师、同学们，大家好！我们今天要表演的是《元旦大冒险》……”

小红：（打断）你这台词太生硬了，得加点笑点！

小明：（挠头）那我来个冷笑话吧：“为什么元旦不能去海边？因为海是‘年’的尽头！”

小红：（翻白眼）你这是什么鬼段子？

小明：（耸肩）这是我熬夜写的，能理解一下嘛！

（小刚从后面冲上来）

小刚：（大喊）你们俩在干嘛？快点准备！老师来了！

小红：（慌张）完了完了，老师来了！

（老师上场）

老师：（严肃）你们在排练吗？节目安排好了吗？

小明：（结巴）老……老师，我们正在努力！

老师：（微笑）别紧张，元旦晚会是让大家开心的，放松点就行。

第二幕：意外发生

（班长上场，手里拿着一张纸）

班长：（大声）通知！由于音响设备故障，原定的音乐节目取消，改为即兴表演！

小明：（惊讶）啊？那怎么办？

小红：（突然想到）不如我们来个即兴小品吧！

小刚：（兴奋）好主意！我来演反派！

老师：（点头）可以，那就让你们自己编一个。

（众人开始讨论）

小明：我们演一个关于“时间管理”的故事，讲一个人总是拖延，最后在元旦前夜才开始做作业……

小红：对，还可以加入一些搞笑元素，比如他被闹钟吵醒，结果发现是梦！

小刚：我来演那个“拖延症患者”！

班长：那我演老师，批评他！

老师：（笑着）好，那就开始吧！

第三幕：小品上演

（灯光亮起，众人上场）

小明：（扮演拖延症患者）哎呀，又到晚上十点了，作业还没写！

小刚：（边玩手机边说）反正明天再写也不迟，反正老师不会查！

小红：（扮演同学）你这样可不行，会挂科的！

小刚：（不以为然）怕什么，反正元旦晚会还有三天呢！

（突然，闹钟响了）

小明：（惊醒）啊！原来是梦！

小红：（调侃）你是不是又做梦当老师了？

小刚：（大喊）我刚才梦见自己变成了校长！

老师：（上场）你们在说什么梦话？快点准备节目！

小明：（急忙）老师，我们正在表演一个关于“拖延”的小品！

老师：（欣慰）很好，看来你们已经进入状态了！

第四幕：结尾

（小品结束，掌声响起）

小明：感谢大家的观看！希望你们喜欢这个“拖延与梦想”的故事！

小红：愿大家在新的一年里，不再拖延，勇敢追梦！

小刚：祝大家元旦快乐，天天开心！

班长：接下来是自由表演环节，欢迎大家踊跃参与！

老师：（微笑）今天的晚会，因为你们的努力而精彩！

（全场欢呼）

【幕落】

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备注：本剧本为原创内容，适用于校园元旦晚会表演，语言轻松幽默，适合学生演绎，可根据实际情况进行调整。