【上学期小学数学教研组工作计划】随着新学期的临近，为了进一步提升我校小学数学教学的质量和水平，促进教师专业成长，提高学生数学素养，结合学校实际情况，特制定本学期小学数学教研组工作计划。

一、指导思想

以新课程改革理念为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。坚持以学生发展为中心，注重数学思维能力的培养，强化课堂教学实效，推动教研活动常态化、制度化，努力打造一支业务精、能力强、作风实的数学教师队伍。

二、工作目标

1. 提升课堂教学质量，优化教学设计与实施过程；

2. 加强教师培训与交流，提升教师专业素养；

3. 开展形式多样的教研活动，增强团队合作意识；

4. 推动校本教研与课题研究相结合，促进科研成果转化为教学实践；

5. 关注学生学习兴趣与能力发展，提升数学学科整体教学质量。

三、主要工作内容

1. 开展集体备课与听课评课活动

每月组织一次集体备课，围绕教材重点难点进行深入研讨，形成优质教案；同时开展听课评课活动，鼓励教师互相学习、取长补短，提升课堂教学水平。

2. 组织专题教研活动

针对当前教学中存在的共性问题，如“如何培养学生数学思维”“如何提高计算准确率”等，定期开展专题研讨，邀请经验丰富的教师分享教学心得。

3. 加强教师培训与学习

积极组织教师参加各级各类培训与教研活动，鼓励教师外出听课、参加教学竞赛，拓宽视野，提升教学能力。

4. 推进校本教研与课题研究

结合学校实际，开展校本教研项目，鼓励教师申报小课题，探索适合本校学生的数学教学方法与策略。

5. 关注学生数学学习情况

通过作业分析、课堂观察、阶段性测试等方式，及时了解学生学习动态，发现问题并加以改进，促进学生全面发展。

四、工作安排

| 时间 | 工作内容 |

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| 9月 | 制定教研计划，召开教研组会议，明确职责分工 |

| 10月 | 组织第一次集体备课，开展听课评课活动 |

| 11月 | 开展专题教研活动，推进校本课题研究 |

| 12月 | 组织期中教学检查，总结阶段成果 |

| 1月 | 总结本学期教研工作，撰写总结报告 |

五、保障措施

1. 加强组织领导，确保教研工作有序推进；

2. 完善激励机制，对积极参与教研活动的教师给予表彰；

3. 加大资源投入，为教研活动提供必要的支持与保障。

总之，本学期小学数学教研组将以务实的态度、创新的精神，扎实推进各项工作，全面提升数学教学质量，为学生的数学学习奠定坚实基础。