活动目标：

1. 情感目标：通过阅读《我妈妈》这本绘本，让孩子们感受到母爱的伟大和温暖，培养孩子对母亲的感恩之情。

2. 认知目标：理解绘本中的故事情节，认识不同的动物形象以及它们与妈妈之间的关联，提高孩子的观察力和想象力。

3. 行动目标：鼓励孩子们表达自己对妈妈的喜爱，尝试用自己的方式赞美妈妈，并且能够主动帮助妈妈做一些力所能及的事情。

活动准备：

1. 《我妈妈》绘本一本。

2. 关于妈妈的各种图片或者照片若干张。

3. 彩色笔、画纸等绘画工具。

活动过程：

一、导入部分（5分钟）

教师可以先展示几张关于妈妈的照片或图片，提问：“这是谁呀？你们觉得自己的妈妈怎么样？”引导小朋友分享他们眼中的妈妈是什么样的，激发他们对妈妈的关注和讨论兴趣。

二、讲述故事（10分钟）

教师完整地给孩子们讲一遍《我妈妈》的故事，边讲故事边展示书中的插图，让孩子们更好地理解故事情节。在讲述过程中，可以通过提问的方式加深孩子们的理解，比如：“为什么说妈妈像狮子一样勇敢呢？”、“你觉得妈妈还有什么特别的地方吗？”

三、互动环节（15分钟）

1. 教师带领孩子们一起回顾故事内容，然后提出问题：“如果让你来画出你心目中的妈妈，你会怎么画？”接着分发画纸和彩色笔，让每个孩子都动手画出他们心中最理想的妈妈形象。

2. 绘画完成后，请几位小朋友上台展示他们的作品，并简单介绍自己画的内容，其他小朋友也可以给予掌声鼓励。

四、总结分享（5分钟）

最后，教师总结今天的活动要点，再次强调母爱的重要性，并鼓励孩子们在生活中多关心妈妈，用自己的行动去回报妈妈的爱。

延伸活动：

1. 在家与家长一起制作一张感谢卡送给妈妈。

2. 学唱一首有关妈妈的歌曲，在周末的家庭聚会时表演给家人看。

注意事项：

1. 教师在整个活动中要保持耐心，给予每位小朋友足够的关注和支持。

2. 鼓励孩子们大胆发言，即使答案不完全正确也要及时肯定他们的勇气。

3. 注意控制好时间，确保每个环节都能顺利进行。