亲爱的同学们，经过一段时间的学习，我们已经完成了小学语文六年级上册的第一单元内容。为了检验大家的学习成果，今天我们将进行一次单元测试。这份测试卷涵盖了本单元的重点知识，包括字词、阅读理解和作文等部分。希望同学们认真作答，展示出自己的学习收获。

一、基础知识（共30分）

1. 给下列加点字选择正确的读音。（5分）

- 演绎（yì yùn）

- 眷恋（juàn juǎn）

- 镌刻（juān jùn）

- 矫健（jiǎo jiāo）

- 憧憬（chōng chòng）

2. 填空题。（10分）

- “春风又绿江南岸”中的“绿”字用得非常巧妙，它在这里的意思是________。

- 《山居秋暝》的作者是________代诗人________。

- “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”这句诗出自苏轼的《________》。

3. 词语解释。（5分）

- 请解释“心旷神怡”的意思。

4. 句子练习。（10分）

- 将下面的句子改为反问句：“他这样做是对的。”

二、阅读理解（共40分）

阅读短文《秋天的怀念》，回答问题。

秋天的怀念

史铁生

双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边儿红红的，看着我。“听说北海的花都开了，我推着你去看看吧。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”

1. 这篇文章表达了怎样的主题？（5分）

2. 文中划线句子体现了母亲怎样的情感？（10分）

3. 结合全文，谈谈你对“好好儿活”的理解。（15分）

三、作文（共30分）

题目：《我的梦想》

要求：

- 字数不少于500字；

- 内容要具体，感情真挚；

- 注意语言表达的流畅性和准确性。

希望大家能够认真对待这次测试，通过这次检测发现自己的不足之处，并在今后的学习中加以改进。预祝大家取得优异的成绩！

以上就是本次测试的内容，希望大家都能发挥出最好的水平。加油！