活动目标：

1. 增强幼儿的消防安全意识

通过本次活动，让幼儿了解火灾的危害性以及火灾的基本常识，初步树立防火意识。

2. 掌握基本的逃生技能

教导幼儿在面对火灾时如何冷静应对，学会简单的逃生方法，提高自我保护能力。

3. 培养良好的生活习惯

引导幼儿养成不玩火的好习惯，认识到随意玩火可能带来的危险后果。

活动准备：

- 图片和视频材料：收集一些关于火灾现场的照片或动画短片，用于直观展示火灾的破坏力。

- 道具模拟场景：准备一些简单的消防器材模型（如灭火器、湿毛巾等），供幼儿操作体验。

- 安全标志卡片：设计一些常见的消防安全标志，帮助幼儿认识并理解其含义。

活动过程：

一、引入话题

教师可以通过提问的方式吸引幼儿注意力：“小朋友们，你们知道什么是火灾吗？火灾会带来哪些危害呢？”引导孩子们自由讨论，并总结出火灾可能造成财产损失、伤害生命等问题。

二、观看教育视频

播放一段关于火灾事故的小故事或者动画短片，让幼儿直观感受到火灾的可怕之处。随后，教师可以进一步解释：“火虽然是我们生活中的好朋友，但如果使用不当就会变成坏家伙哦！”

三、学习防火知识

1. 讲解防火要点

- 不要随便点火柴或打火机；

- 看到电器插头冒烟要及时告诉大人处理；

- 如果闻到煤气味，千万不要开灯或开关电器。

2. 演示正确行为

模拟一个“着火”的情境，请几名幼儿扮演“消防员”和“被困者”，教他们如何用湿毛巾捂住口鼻快速撤离现场。

四、互动游戏

组织一场“我是小小消防员”的小游戏，将幼儿分成小组，让他们轮流尝试使用模拟灭火器扑灭“火焰”。同时强调，如果真的遇到火灾，最重要的是尽快离开危险区域而不是试图灭火。

五、总结与延伸

最后，教师带领幼儿一起复习今天学到的内容，并布置家庭作业——回家后和爸爸妈妈一起检查家里的用电设备是否安全，看看有没有容易引发火灾的地方。

注意事项：

1. 在活动中要避免过于惊悚的画面，以免引起幼儿恐慌情绪。

2. 每个环节都要确保安全第一，特别是涉及道具使用的部分。

3. 鼓励家长配合幼儿园开展相关教育活动，形成家园共育的良好氛围。

通过这样的防火安全教育，不仅能让孩子们从小树立正确的消防安全观念，还能为他们的健康成长保驾护航。