在幼儿教育中，德育是不可或缺的一部分，它不仅帮助孩子形成良好的行为习惯，还为他们未来的发展奠定坚实的基础。本篇德育教案旨在通过一系列生动有趣的活动，让大班的孩子们学会尊重他人、爱护环境以及培养积极向上的生活态度。

活动目标

1. 情感目标：让孩子理解并体验到对他人的关爱和尊重。

2. 认知目标：增强孩子们对环境保护意识的认识。

3. 能力目标：提高孩子们的动手能力和团队合作精神。

活动准备

- 故事书《小兔与邻居》

- 环保材料（如废旧报纸、塑料瓶等）

- 手工制作工具（剪刀、胶水、彩笔等）

活动过程

一、故事导入

教师先给孩子们讲述一个关于友谊的故事《小兔与邻居》，通过故事情节引导孩子们思考如何与同伴相处，当遇到问题时应该怎样处理。故事结束后，可以邀请几个小朋友分享自己的感受，并鼓励大家讨论交流。

二、手工创作

接下来进入手工环节。老师带领孩子们利用提供的环保材料进行创意手工制作，比如将废旧报纸卷成花朵形状装饰教室墙壁；或者把空瓶子改造成花盆种植植物。在这个过程中，孩子们不仅能发挥想象力，还能学习到废物利用的重要性。

三、户外实践

组织一次小型植树活动，带孩子们来到校园内的绿化区域种下新苗。在此期间，强调保护自然环境的意义，并教给孩子们正确的浇水方法。此外，还可以安排一些简单的清洁任务，如捡拾地面上的垃圾，进一步强化他们的环保意识。

总结反思

活动结束前，请每位小朋友谈谈今天学到的东西以及自己最喜欢的部分。最后由教师总结本次活动的目的和收获，同时提出希望孩子们能够将这些良好品质延续到日常生活中去。

通过这样的德育课程设计，我们希望能够激发孩子们内心深处对于美好事物的向往，让他们从小就树立起正确的人生观价值观，成长为有爱心、负责任的小公民。