活动目标：

1. 增强幼儿的安全意识，培养他们自我保护的能力。

2. 学会识别日常生活中的安全隐患，并知道如何避免这些危险。

3. 通过游戏和互动活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握安全知识。

活动准备：

- 安全教育图片或视频

- 小型玩具（如小球、积木等）

- 标有危险标志的卡片

- 模拟场景道具（如厨房、浴室等）

活动过程：

一、导入部分

教师可以通过讲故事或者播放动画片的方式引入主题。例如：“小兔子在森林里玩耍时遇到了一些危险的事情，我们一起来看看它是怎么做的吧。”通过生动的故事吸引孩子的注意力，激发他们的兴趣。

二、认识常见的安全隐患

1. 家庭环境中的安全问题

- 教师展示一些关于家中可能存在的安全隐患的照片，比如插座没有盖子、尖锐的桌角等，并引导孩子讨论这些地方可能会带来什么伤害。

- 提问：“如果我们在家里看到这些东西，我们应该怎么做？”

2. 户外活动的安全注意事项

- 讨论在公园玩耍时需要注意哪些事项，比如不要随便跟陌生人走、不在马路上奔跑等。

- 使用标有危险标志的卡片进行分类游戏，让孩子判断哪些行为是正确的，哪些是错误的。

三、情景模拟与实践

将教室布置成不同的场景，如厨房、浴室等，让孩子们扮演角色体验各种情境下的安全行为。例如：

- 在“厨房”场景中，教师可以假装忘记关火，提醒孩子发现后要立即告诉大人。

- 在“浴室”场景中，强调水龙头不能随意乱开，防止滑倒摔伤。

四、总结分享

最后，请每位小朋友分享今天学到的安全知识，并鼓励他们回家后向家人讲述这些内容，形成良好的家庭安全教育氛围。

延伸活动：

可以组织一次亲子安全日活动，邀请家长参与其中，共同探讨如何更好地保护孩子免受意外伤害。

通过这样的教案设计，不仅能让幼儿学到实用的安全知识，还能提高他们的动手能力和团队合作精神，为今后的成长打下坚实的基础。