随着夏季的到来，气温逐渐升高，学生户外活动增多，游泳、戏水成为许多孩子的喜爱项目。然而，由于缺乏安全意识和自我保护能力，溺水事故时有发生，严重威胁着学生的生命安全。因此，开展一次以“防溺水安全教育”为主题的班会活动，具有重要的现实意义。

本次班会旨在增强学生的防溺水意识，普及防溺水知识，提高学生在遇到危险时的自救与互救能力，营造一个安全、健康的校园环境。

一、班会主题

“珍爱生命，远离溺水——防溺水安全教育”

二、班会时间

2025年4月10日（星期四）下午第三节课

三、班会地点

各班级教室

四、参与人员

全体学生、班主任及部分校领导

五、班会目标

1. 让学生了解溺水的危害性，树立“珍爱生命”的观念；

2. 掌握基本的防溺水知识和应急处理方法；

3. 增强学生在野外水域活动中的自我保护意识；

4. 提高学生面对突发情况时的冷静应对能力。

六、班会内容安排

1. 情景导入（5分钟）

通过播放一段真实的溺水事故视频，引发学生对生命的敬畏与思考，激发他们参与班会的兴趣。

2. 知识讲解（10分钟）

班主任结合PPT课件，向学生介绍以下

- 溺水的常见原因（如私自下河游泳、在无家长陪同的情况下戏水等）；

- 溺水时的表现与识别；

- 遇到他人溺水时应如何正确施救（不盲目下水，及时呼救并拨打急救电话）；

- 如何预防溺水（不在无安全设施的水域玩耍、不擅自下水等）。

3. 互动问答（10分钟）

设计一些与防溺水相关的问答题，让学生积极参与，巩固所学知识。例如：

- 发现有人溺水时，应该怎么做？

- 游泳前需要做哪些准备？

- 在没有大人陪伴的情况下，是否可以去河边玩？

4. 案例分析（10分钟）

分享几个典型的溺水案例，引导学生讨论事故发生的原因及教训，帮助他们认识到安全的重要性。

5. 模拟演练（10分钟）

在教师指导下，组织学生进行简单的防溺水应急演练，如如何用绳子或木棍救人、如何进行心肺复苏等，提升学生的实际操作能力。

6. 总结与倡议（5分钟）

班主任对学生的表现给予肯定，并提出倡议：

- 自觉遵守学校和家庭的安全规定；

- 不去危险水域玩耍；

- 遇到险情时及时报告老师或家长；

- 共同维护校园安全，营造健康的生活环境。

七、班会延伸

1. 向家长发放《防溺水安全告知书》，提醒家长加强对孩子的监管；

2. 利用校园广播、宣传栏等方式持续宣传防溺水知识；

3. 组织学生撰写“我心中的安全小卫士”征文，深化安全意识。

八、注意事项

- 班会过程中注意控制节奏，确保学生能够认真听讲；

- 实地演练时要确保场地安全，避免发生意外；

- 鼓励学生积极发言，营造良好的学习氛围。

九、预期效果

通过本次班会，学生将更加深刻地认识到防溺水的重要性，掌握必要的安全知识和技能，增强自我保护意识和责任感，为构建平安校园打下坚实基础。

结语

生命只有一次，安全重于泰山。希望通过这次防溺水安全教育班会，让每一位学生都能牢记安全第一，远离危险水域，健康成长，快乐生活。