在每年的高考中，作文题目总是备受关注，因为它不仅考察了学生的写作能力，更反映了考生对社会、生活以及自身成长的理解与思考。2011年的高考安徽卷作文题同样引起了广泛讨论。本文将对该题进行深度解析，并尝试创作一篇符合题意的“下水文”，以供参考。

题目回顾：

题目为：“时间都去哪儿了？”请根据这一话题写一篇文章，自选角度，自拟标题，文体不限（诗歌除外），不少于800字。

题目解析：

这道题目看似简单，实则内涵丰富。“时间都去哪儿了”是一个充满哲思的问题，它既是对个人生活的追问，也是对时代变迁的反思。从表面上看，这是在探讨时间流逝的速度和方向；但从深层意义上讲，它触及到了人生价值、生命意义以及人与社会关系等重大命题。

首先，“时间去哪儿了”可以理解为一种对自我审视的需求。在快节奏的社会环境中，人们常常忙于应付各种事务，却很少停下来思考自己究竟做了什么，又失去了什么。这种反思有助于我们重新认识自己的生活方式，找到内心真正渴望的东西。

其次，这一问题也引发了关于社会发展的思考。随着科技的进步和经济的发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化，但与此同时，我们也面临着人际关系疏离、自然环境恶化等问题。这些问题提醒我们要珍惜当下，平衡发展与保护之间的关系。

最后，这道题目还具有很强的时代感。近年来，“时间管理”成为热门话题，“效率至上”成为许多人的追求。然而，在追求效率的同时，我们是否忽略了那些看似无用但却至关重要的东西？比如亲情、友情、兴趣爱好等。这些问题值得每个人深思。

下水文：

《时间的脚步》

小时候，总觉得时间像沙子一样，怎么抓也抓不住。那时候，每天放学回家的路上，总喜欢踢着石子玩，看着夕阳一点点落下，心中充满了期待——明天又会带来怎样的惊喜呢？

长大后，才发现时间并不是那么容易被掌控的。工作、学习、家庭……各种责任接踵而至，让人喘不过气来。曾经那些无忧无虑的日子仿佛已经远去，取而代之的是日复一日的忙碌。于是，我开始问自己：时间都去哪儿了？

记得有一次，我偶然翻开一本旧相册，里面记录着儿时的点点滴滴。照片上的笑容那么纯真，眼神那么清澈，而现在的我，脸上早已布满了岁月的痕迹。那一刻，我才意识到，时间真的悄无声息地溜走了，而我们能做的，只有珍惜眼前的一切。

当然，时间并非一成不变。它既是无情的掠夺者，也是慷慨的给予者。关键在于我们如何对待它。如果我们能够用心去感受生活中的每一刻，用心去经营每一段关系，那么即使时间飞逝，我们也能够留下属于自己的美好回忆。

所以，与其纠结于“时间都去哪儿了”，不如问问自己：“我能为时间做些什么？”或许，答案就在于平凡中的坚持，在琐碎中的专注，在每一次选择中的真诚。

结语：

“时间都去哪儿了”不仅仅是一个问题，更是一种提醒。它让我们意识到时间的宝贵，也促使我们去思考如何更好地利用它。愿每一位考生都能在这道题目中找到属于自己的答案，并将其转化为前进的动力。毕竟，时间虽然无法停留，但我们可以通过努力让它变得更有意义。