为积极响应国家关于教育公平和扶贫帮困的号召，进一步提升我校教育质量，帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，特制定以下帮扶工作计划。

一、指导思想

以科学发展观为统领，坚持“以人为本”的教育理念，通过政策扶持与社会援助相结合的方式，确保每一位学生都能享受到优质的教育资源。同时，注重培养学生自立自强的精神品质，激发他们的学习兴趣和动力，促进其全面发展。

二、帮扶对象

本计划主要面向全校范围内经核实确认的家庭经济困难学生。具体包括但不限于以下两类：

1. 建档立卡贫困户子女；

2. 因突发事件导致生活困难的家庭子女。

三、帮扶措施

（一）物质支持

1. 助学金发放：设立专项助学基金，定期向符合条件的学生发放助学金。

2. 衣物捐赠：联系爱心企业或社会组织，为贫困学生提供过冬衣物等必需品。

3. 图书角建设：在学校图书馆增设专门区域，供贫困学生免费借阅课外读物。

（二）心理关怀

1. 心理健康辅导：聘请专业心理咨询师定期开展讲座及个别咨询活动，帮助学生树立正确的人生观价值观。

2. 建立成长档案：记录每位受助学生的进步情况，并及时给予鼓励和支持。

（三）学业辅导

1. 成立学习小组：组织优秀教师志愿者团队，针对薄弱学科开展一对一辅导。

2. 举办竞赛活动：鼓励并协助贫困学生参加各类知识竞赛，增强自信力。

四、实施步骤

1. 前期准备阶段（2024年1月-2月）

- 成立领导小组，明确分工职责；

- 开展全面摸底调查，确定具体帮扶名单。

2. 中期执行阶段（2024年3月-11月）

- 按照既定方案有序推进各项任务；

- 定期召开工作会议，总结经验教训。

3. 后期评估阶段（2024年12月）

- 对整个项目进行全面回顾评价；

- 形成书面报告提交上级主管部门备案。

五、预期效果

通过以上措施的落实，预计能够有效缓解部分贫困家庭的压力，改善相关学生的在校生活条件，提高整体学习成绩水平。更重要的是，希望通过持续的努力，让这些孩子感受到来自社会大家庭的温暖，在未来的道路上更加勇敢地追逐梦想。

六、结语

教育是改变命运的重要途径，而关爱每一个孩子的健康成长则是我们共同的责任。让我们携手努力，为构建和谐美好的校园环境贡献自己的一份力量！

以上即为《小学贫困生帮扶工作计划书》的具体内容，希望对您有所帮助。