在小学五年级的语文学习中，歇后语是一种非常有趣的语言形式。它不仅能够丰富学生的词汇量，还能提高他们的思维能力和表达能力。而以中国古典名著《三国演义》为背景的歇后语，则更是充满了历史韵味和文化内涵。

例如，“诸葛亮借东风——将计就计”，这个歇后语来源于赤壁之战的故事。当时，周瑜为了对抗曹操的大军，需要借助东南风来实施火攻。然而，东南风迟迟不来，这让周瑜十分焦虑。这时，诸葛亮却胸有成竹地表示自己可以借来东风。果然，在诸葛亮的“法术”下，东南风如期而至，帮助东吴取得了胜利。这个故事告诉我们，遇到问题时要善于利用现有的条件，灵活应对。

再比如，“张飞绣花——粗中有细”。张飞是蜀汉的猛将，以勇猛著称，但他在某些方面也有细腻的一面。有一次，他被派去完成一项精细的工作，虽然一开始显得笨手笨脚，但在别人的指导下，他最终完成了任务。这说明每个人都有自己的长处，只要用心去做，就能取得成功。

还有，“刘备摔阿斗——收买人心”。阿斗是刘备的儿子刘禅，小时候顽皮捣蛋，经常惹事生非。有一次，阿斗差点从高处摔下来，幸好被赵云及时救起。事后，刘备却当着众人的面假装生气，责备赵云不该冒险救阿斗。其实，刘备这样做是为了向大家表明自己对臣子的信任和爱护，从而赢得更多人的支持。这也反映了刘备作为一位领袖，懂得如何处理人际关系。

这些歇后语都源自于《三国演义》中的经典情节，生动形象地再现了那个时代的风云变幻和人物性格。通过学习这些歇后语，学生们不仅可以加深对这部文学巨著的理解，还可以从中汲取智慧，培养良好的道德品质。

此外，《三国演义》中的歇后语还具有很强的艺术感染力，它们往往以幽默诙谐的方式揭示深刻的道理。例如，“关羽失荆州——骄兵必败”，讲述了关羽因骄傲自满而导致荆州失守的故事。这提醒我们做人做事都要谦虚谨慎，不能因为一时的成功而沾沾自喜。

总之，《小学五年级三国歇后语大全》是一本非常有价值的参考书。它不仅能让学生学到丰富的知识，还能让他们感受到中华文化的博大精深。希望每一位同学都能认真阅读这本书，并从中受益匪浅！