在教育体系中，小学阶段是学生人格和价值观形成的关键时期。因此，德育工作的开展显得尤为重要。为了更好地促进学生的全面发展，本学期特制定以下德育工作计划。

一、指导思想

以社会主义核心价值观为引领，结合学校实际情况，通过丰富多彩的活动形式，培养学生良好的道德品质和行为习惯，增强学生的社会责任感和集体荣誉感。

二、工作目标

1. 培养良好习惯：引导学生养成文明礼貌、遵守纪律的好习惯。

2. 提升道德认知：通过专题讲座、主题班会等形式，提高学生的道德判断力和责任感。

3. 强化团队意识：组织各类集体活动，增强班级凝聚力和团队协作能力。

4. 塑造健康人格：关注学生的心理健康，提供必要的心理辅导和支持。

三、具体措施

1. 日常管理：建立完善的班级管理制度，明确奖惩机制，鼓励优秀表现。

2. 主题活动：定期举办如“感恩节”、“环保日”等主题活动，让学生在实践中学习和成长。

3. 家校合作：加强与家长的沟通，共同关注孩子的成长过程，形成教育合力。

4. 师资培训：定期对教师进行职业道德和教学技能培训，提升教师队伍的整体素质。

四、预期效果

通过一学期的努力，希望每位学生都能在思想品德上有所进步，成为有理想、有担当的新时代少年。

以上就是本学期的德育工作计划，我们将全力以赴，确保各项任务顺利完成，为孩子们创造一个温馨和谐的成长环境。

此计划旨在为小学德育工作提供一个框架性的指导，具体内容可根据实际情况灵活调整，力求做到因材施教，真正实现育人为本的目标。