【2013年湖北高考语文作文题目上善若水】在2013年的湖北省高考语文考试中，作文题目为“上善若水”。这一题目源自《道德经》中的经典语句：“上善若水，水善利万物而不争。”它不仅蕴含着深厚的哲学思想，也对考生的思维深度和语言表达能力提出了较高要求。
一、题目解析
“上善若水”强调的是以水的品性来比喻最高境界的善行。水具有柔顺、包容、谦逊、不争等特质，这些品质被引申为做人处事的理想状态。考生需要围绕这一主题展开思考，可以从以下几个角度切入：
- 水的特性：如柔韧、适应力强、低调不争；
- 人生的启示：如何像水一样面对困难与挑战；
- 社会与个人的关系：水润物无声，体现一种无私奉献的精神；
- 传统文化的传承：结合老子的思想，探讨其现实意义。
二、写作思路建议
| 写作方向 | 具体内容 |
| 哲理类文章 | 结合老子思想，阐述“上善若水”的哲学内涵，分析其在现代社会的意义。 |
| 记叙文 | 通过一个真实或虚构的故事，表现人物如水般的性格特点，体现“不争而胜”的人生智慧。 |
| 议论文 | 从古今中外的角度出发，论证“上善若水”在不同文化背景下的价值与影响。 |
| 抒情散文 | 用诗意的语言描绘水的意象，表达对美好品德的向往与追求。 |
三、优秀范文示例（节选）
> “上善若水”，不是软弱无能的表现，而是大智若愚的体现。正如水流过山石，不争高下，却能穿越千山万水；正如人处世低调，不争名利，却能赢得人心。在这个充满竞争的社会里，我们更需要学习水的品质，学会宽容、忍耐与坚持。
四、总结
2013年湖北高考作文题“上善若水”是一道富有哲理性的题目，旨在引导学生关注传统文化、思考人生价值。通过深入理解“水”的象征意义，考生可以写出既有思想深度又具情感温度的文章。这种题目不仅考验学生的写作能力，更考验他们的文化底蕴与人生感悟。
| 项目 | 内容 |
| 题目 | 上善若水 |
| 出处 | 《道德经》 |
| 核心思想 | 善行应如水般柔和、包容、不争 |
| 写作方向 | 哲理、记叙、议论文、抒情散文 |
| 考查重点 | 思维深度、语言表达、文化理解 |
此题目的设置，体现了高考作文对传统文化与人文精神的关注，也为学生提供了广阔的发挥空间。
