【伤仲永的读后感】《伤仲永》是北宋文学家王安石所写的一篇寓言性质的散文，讲述了一个天才少年因缺乏后天教育而最终沦为普通人的故事。文章通过这一悲剧，深刻揭示了“天赋虽好，不学则废”的道理，强调了后天学习与教育的重要性。
一、
《伤仲永》讲述了方仲永原本是一个天赋异禀的孩子，五岁时就能作诗，被乡里称为神童。父亲为了谋利，带他四处表演，没有让他接受系统的教育。结果，随着年龄增长，他的才华逐渐消失，最终“泯然众人矣”。王安石借此感叹：即使有天赋，若没有后天的努力和学习，也难以成才。
这篇文章不仅批评了方仲永父亲的短视行为，也警示世人：不能只依赖天赋，必须注重后天的培养和教育。
二、核心观点总结
| 项目 | 内容 |
| 主题 | 天赋与后天教育的关系 |
| 中心思想 | 天赋虽好，不学则废；后天努力才是成才的关键 |
| 教育意义 | 强调系统教育和持续学习的重要性 |
| 反思对象 | 方仲永的父亲（短视、功利） |
| 作者态度 | 感叹惋惜，批判无知与功利主义 |
| 现实启示 | 不应忽视教育，尤其是对儿童的培养 |
三、读后感思考
读完《伤仲永》，让人深感震撼。一个本可以成为栋梁之才的少年，却因为家庭的不当引导，最终失去了发展的机会。这不仅是个人的悲剧，更是社会的教训。
在当今社会，许多家长仍然存在“唯天赋论”的误区，认为孩子聪明就不用太费力去教。但事实上，真正的成功往往来自于不断的学习和积累。天赋只是起点，而不是终点。如果没有持续的努力和正确的引导，再高的天赋也可能被埋没。
因此，我们每个人都应该从中吸取教训，重视教育，珍惜学习的机会，不断提升自己。无论天赋如何，只有不断努力，才能真正实现人生的价值。
结语：
《伤仲永》虽然是一篇古文，但其寓意深远，至今仍具有现实意义。它提醒我们：不要轻视后天的努力，也不要忽视教育的力量。唯有坚持学习，才能让天赋开花结果。
