【2013年安徽省高考录取分数线】2013年安徽省高考录取分数线是考生和家长关注的重点信息之一，它不仅决定了考生能否进入理想的大学，也直接影响了后续的志愿填报策略。根据当年安徽省教育招生考试院发布的官方数据，各批次的录取分数线在不同类别和科类之间有所差异，涵盖了文科、理科以及艺术类、体育类等特殊类型招生。
以下是对2013年安徽省高考录取分数线的简要总结，并附上详细的分数线表格，供参考。
一、总体情况概述
2013年安徽省高考人数继续保持高位，全省共有约56.7万名考生参加考试。随着高校扩招政策的持续实施，录取率较往年有所上升，但竞争依然激烈。各批次分数线的设定主要依据考生的整体成绩分布、招生计划数量以及高校的录取要求综合确定。
二、各批次录取分数线（2013年）
| 批次名称 | 文史类（本科） | 理工类（本科） | 艺术类（本科） | 体育类（本科） |
| 一本线 | 582分 | 547分 | 320分 | 330分 |
| 二本线 | 529分 | 485分 | 290分 | 300分 |
| 三本线 | 475分 | 430分 | 260分 | 270分 |
| 高职（专科）线 | 310分 | 280分 | — | — |
> 注：艺术类和体育类分数线为综合分或专业分，具体以当年公布的为准。
三、分数线特点分析
1. 文理科差距明显
文史类本科一批分数线高于理工类，反映出文科考生整体成绩相对集中，竞争更为激烈。
2. 批次线逐年微调
相比2012年，2013年部分批次分数线略有下降，这与考生人数变化、招生计划调整等因素有关。
3. 特殊类分数线较低
艺术类和体育类的分数线普遍低于普通类，主要是因为这些专业的录取方式更注重专业能力，文化课成绩权重相对较低。
四、对考生的建议
- 合理定位：根据自身成绩和兴趣选择合适的批次和院校，避免盲目冲刺。
- 关注动态：每年分数线会有波动，应结合往年的趋势进行分析。
- 提前规划：了解目标院校的招生章程和专业要求，有助于提高录取成功率。
结语：
2013年安徽省高考录取分数线作为考生升学的重要依据，不仅反映了当年的考试难度和招生形势，也为后续的志愿填报提供了科学参考。希望每位考生都能根据自身情况做出合理选择，顺利进入理想的大学。
