【孔子的名言警句及注释】孔子是中国古代伟大的思想家、教育家，他的思想对中国乃至东亚文化产生了深远的影响。他留下的许多经典语录，至今仍被广泛引用和学习。以下是对孔子部分经典名言的总结与注释，以表格形式呈现，便于理解与查阅。
| 名言警句 | 出处 | 原文含义 | 现代解读 |
| 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ | 《论语·学而》 | 每天多次反省自己：为别人出谋划策是否尽心？与朋友交往是否诚实？老师传授的知识是否复习了？ | 强调自我反省的重要性，提醒人们要不断反思自己的行为和态度。 |
| 己所不欲，勿施于人。 | 《论语·颜渊》 | 自己不愿意承受的事情，不要强加给别人。 | 这是“仁”的体现，倡导换位思考，尊重他人，是处理人际关系的重要原则。 |
| 学而时习之，不亦说乎？ | 《论语·学而》 | 学习并时常复习，难道不是一件快乐的事吗？ | 强调学习的持续性和乐趣，鼓励人们不断积累知识，温故知新。 |
| 知之为知之，不知为不知，是知也。 | 《论语·为政》 | 知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧。 | 提倡诚实面对自己的知识水平，反对不懂装懂。 |
| 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 | 《论语·述而》 | 几个人同行，其中一定有可以作为我的老师的人。选择他们的优点来学习，对他们的缺点则加以改正。 | 鼓励虚心学习，善于从他人身上汲取经验教训。 |
| 不愤不启，不悱不发。 | 《论语·述而》 | 不到学生苦思冥想而不得其解的时候，不去启发他；不到学生想说却说不出来的时候，不去开导他。 | 强调因材施教，注重学生的思维过程和主动性。 |
| 君子坦荡荡，小人长戚戚。 | 《论语·述而》 | 君子心胸宽广，光明磊落；小人则常常忧愁不安。 | 对比君子与小人的心理状态，强调正直与胸怀的重要性。 |
| 君子和而不同，小人同而不和。 | 《论语·子路》 | 君子能够和谐相处，但保持自己的独立见解；小人表面上附和，实际上并不和睦。 | 强调在合作中保持个性，追求真正的和谐。 |
| 有朋自远方来，不亦乐乎？ | 《论语·学而》 | 有朋友从远方来访，不是很高兴吗？ | 表达对友情的重视，也体现出开放包容的态度。 |
| 逝者如斯夫，不舍昼夜。 | 《论语·子罕》 | 时间像流水一样不停地流逝，日夜不停。 | 告诫人们珍惜时间，把握当下，努力进取。 |
以上内容是对孔子部分经典名言的整理与解释，旨在帮助读者更好地理解其思想内涵，并在实际生活中加以应用。孔子的思想不仅具有历史价值，更对现代人如何做人、处世、求学等方面提供了深刻的指导意义。
