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一、教学目标:1 知识与技能: 使学生初步了解“升”这一容量单位,理解“升”的实际意义,并能正确使用“升”进行简单的容量测量和比较
在教育选择日益多样化的今天,许多学生和家长都在为未来的求学之路做着精心的规划。对于有志于从事建筑行业的学子来说,福建省内的一所特色