在校园生活中，我们每天都能感受到学习氛围的浓厚与青春活力的碰撞。然而，在这些积极向上的画面中，也偶尔会发现一些不和谐的现象。作为一名在校学生，我深感这些问题不仅影响了校园环境的整体风貌，还可能对个人成长和社会价值观形成产生负面影响。因此，本文将结合自身实际，探讨学校中存在的不文明现象，并提出改进建议。

首先，让我分享一个亲身经历。有一次，在食堂用餐时，我发现有几位同学吃完饭后没有主动清理桌面或回收餐具，而是直接离开座位，将垃圾随意丢弃在地上。这种行为不仅让后来用餐的同学感到不便，也破坏了食堂应有的整洁秩序。类似的情况并不少见，比如图书馆内大声喧哗、随地吐痰等，这些都是典型的不文明表现。

其次，随着互联网技术的发展，网络空间也成为滋生不文明行为的重要领域。部分学生利用社交媒体发布不当言论，甚至恶意攻击他人；还有些人沉迷于网络游戏，严重影响正常的学习生活。这些现象反映出部分同学缺乏基本的公德意识和自我约束能力。

那么，为什么会出现这样的问题呢？我认为主要原因在于教育引导不足和个人修养欠缺。在学校里，虽然开设了思想品德课程，但其效果往往流于形式化，未能真正触及学生的内心深处。同时，一些学生由于家庭教育缺失或者成长过程中受到不良影响，导致他们在面对复杂的社会环境时显得无所适从。

针对上述情况，我认为可以从以下几个方面入手解决：

一是加强宣传教育力度。学校可以通过举办专题讲座、组织志愿服务活动等方式，增强学生的社会责任感和集体荣誉感，让他们认识到维护良好校园环境的重要性。

二是建立健全规章制度。制定明确的奖惩措施，对于表现优秀的个人给予表彰奖励，而对于屡教不改者则采取相应惩罚手段，以此形成有效的激励机制。

三是注重实践锻炼机会。鼓励学生参与各类公益活动，如义务劳动、社区服务等，通过亲身体验加深对文明礼仪的理解与认同。

四是营造健康向上的文化氛围。充分利用校内外资源，开展丰富多彩的文化艺术活动，为广大学生提供展示才华的平台，从而激发他们的积极性与创造力。

总之，建设文明和谐的校园需要全体师生共同努力。作为当代青年，我们应当以身作则，从点滴做起，用自己的实际行动践行社会主义核心价值观，共同创造更加美好的明天！