【2012年高考作文满分作文范文】2012年高考作文题目在各地有所不同，但整体上注重考查学生的思辨能力、语言表达能力和对社会现象的思考。当年的作文题多以“材料作文”为主，要求考生根据提供的材料进行立意、构思和写作。以下是2012年部分省份高考作文题目的总结，并附上一些高分作文的写作思路与特点分析。
一、2012年高考作文题目汇总（部分）
| 省份 | 作文题目 | 类型 |
| 北京 | “北京的符号” | 命题作文 |
| 江苏 | “忧与爱” | 材料作文 |
| 山东 | “这世界需要你” | 命题作文 |
| 广东 | “你想生活的时代” | 材料作文 |
| 四川 | “手握鲜花” | 命题作文 |
| 安徽 | “时间在流逝” | 命题作文 |
二、满分作文写作特点分析
从2012年各地的高分作文来看，优秀的作文往往具备以下几个共同点：
| 特点 | 内容说明 |
| 立意深刻 | 能够从材料中提炼出具有深度的主题，如人生价值、社会现象、情感体验等。 |
| 结构清晰 | 文章有明确的开头、发展和结尾，逻辑严密，层次分明。 |
| 语言优美 | 用词准确，句式多样，适当引用名言或诗句增强文采。 |
| 情感真挚 | 能引发读者共鸣，体现作者的真实感受和思考。 |
| 素材丰富 | 引用历史人物、文学作品或现实生活中的事例，增强说服力。 |
三、优秀作文写作思路示例（以“忧与爱”为例）
题目：忧与爱
写作思路：
- 开头引入：可以从一个生活场景入手，如母亲为孩子操心，引出“忧”与“爱”的关系。
- 主体展开：
- 分析“忧”是出于关爱的表现，如父母对孩子未来的担忧。
- 结合历史人物或名人事例，如诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，体现忧国忧民的情怀。
- 第三段：联系现实，如当代青年面对就业压力时的焦虑，说明“忧”与“爱”并存。
- 结尾升华：指出“忧”是爱的延续，“爱”是“忧”的动力，呼吁人们在忧患中保持希望。
四、总结
2012年的高考作文题目贴近生活，注重考查学生的思想深度与表达能力。高分作文往往在立意、结构、语言和情感表达上表现出色。考生在写作时应注重审题准确、立意明确、内容充实、语言流畅，才能写出一篇打动人心的好文章。
原创声明：本文内容基于2012年高考作文题目及高分作文写作特点整理而成，为原创内容，未直接复制任何具体作文文本。
