【部编版乐府诗都有哪些】在小学语文教材中，乐府诗是重要的组成部分，它们以语言简练、意境深远、情感真挚而深受师生喜爱。部编版（即人民教育出版社出版的义务教育教科书）语文教材中，收录了多篇经典的乐府诗，这些诗歌不仅帮助学生了解古代文化，也提升了他们的文学素养和审美能力。
以下是对部编版教材中所包含的乐府诗进行的整理与总结。
一、乐府诗简介
乐府诗起源于汉代，最初是朝廷设立的音乐机构“乐府”收集、整理的民间歌谣和文人作品。后来逐渐发展为一种独立的诗歌体裁，内容广泛，题材多样，既有反映社会现实的作品，也有抒发个人情感的篇章。
二、部编版乐府诗汇总表
| 序号 | 课文名称 | 出处 | 年级 | 内容简述 |
| 1 | 《江南》 | 汉乐府 | 一年级 | 描写江南水乡的美景，表现自然生机 |
| 2 | 《长歌行》 | 汉乐府 | 五年级 | 表达珍惜时光、努力学习的哲理 |
| 3 | 《敕勒歌》 | 北朝民歌 | 三年级 | 描绘草原风光，展现游牧民族的生活 |
| 4 | 《咏鹅》 | 唐·骆宾王 | 二年级 | 通过描写鹅的形态，表达对动物的喜爱 |
| 5 | 《风》 | 唐·李峤 | 二年级 | 通过风的描写，展现自然力量 |
| 6 | 《春晓》 | 唐·孟浩然 | 二年级 | 描写春天早晨的景色，表达惜春之情 |
| 7 | 《悯农》 | 唐·李绅 | 二年级 | 反映农民劳作的艰辛，倡导节约粮食 |
| 8 | 《古朗月行》 | 唐·李白 | 三年级 | 表达对月亮的赞美与人生感慨 |
| 9 | 《夜思》 | 唐·李白 | 二年级 | 抒发游子思乡之情 |
| 10 | 《登鹳雀楼》 | 唐·王之涣 | 三年级 | 表达积极进取、追求更高境界的情怀 |
三、总结
部编版语文教材中的乐府诗，涵盖了从汉代到唐代的经典作品，既有民间歌谣，也有文人创作。这些诗歌语言优美，内容丰富，能够帮助学生理解古代文化，提升语言表达能力和审美情趣。
通过对这些乐府诗的学习，学生不仅能感受到古人的智慧与情感，还能在潜移默化中培养良好的阅读习惯和人文精神。
如需进一步了解某首诗的具体赏析或教学建议，可继续查阅相关资料或咨询语文教师。
