在古代文学中，《送东阳马生序》是一篇非常具有代表性的赠序文章，作者是明代著名的文学家宋濂。这篇文章以书信的形式写成，不仅表达了作者对后学的殷切期望，同时也将自己的求学历程娓娓道来，成为一篇感人至深的作品。

原文如下：

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！

东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣！其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，谬也。

解析：

文章开篇即点明作者幼时嗜学的态度，尽管家庭贫困，但通过借书抄录的方式，得以博览群书。这一段文字展现了作者克服困难、坚持不懈的精神。接着叙述了成年后拜师求学的经历，面对名师严厉的教学态度，作者始终保持谦逊恭敬的态度，最终收获颇丰。

随后，作者对比了自己当年求学的艰辛与现在太学生优越的学习条件，强调学习效果的好坏主要取决于个人的努力程度而非客观条件。最后，作者鼓励马生珍惜当前良好的学习环境，努力钻研学问。

整篇文章语言朴实无华，却饱含深情，既有对往昔求学经历的回忆，也有对后学的谆谆教诲，堪称一篇优秀的励志之作。