【什么为什么什么写句子】在语文学习中，“什么为什么什么写句子”是一个常见的训练方式，旨在帮助学生理解句子的结构和逻辑关系，提升语言表达能力。通过这种练习，学生可以更好地掌握如何用完整的句子表达思想，并理解句子中的因果关系或条件关系。
一、总结
“什么为什么什么写句子”是一种以“什么”开头，后面接“为什么”，再接另一个“什么”的句式结构。这种句式常用于引导学生思考某个现象的原因，并进一步说明其结果或影响。它不仅有助于培养学生的逻辑思维能力，还能增强他们的语言组织能力和表达能力。
例如：“他为什么迟到？因为他起床晚了。”
这样的句子既表达了原因，又说明了结果。
二、表格展示
| 句子结构 | 示例句子 | 说明 |
| 什么 + 为什么 + 什么 | 他为什么生气？因为他被冤枉了。 | 表达原因与结果的关系 |
| 什么 + 为什么 + 什么 | 她为什么哭了？因为她看到了感人的情节。 | 引导对情感原因的分析 |
| 什么 + 为什么 + 什么 | 这个实验为什么失败？因为步骤不正确。 | 分析问题原因 |
| 什么 + 为什么 + 什么 | 我们为什么学英语？因为它是国际语言。 | 解释学习动机 |
| 什么 + 为什么 + 什么 | 为什么他没来？因为他生病了。 | 简单解释原因 |
三、写作建议
在使用“什么为什么什么写句子”时，应注意以下几点：
1. 明确主语：句子的主语要清晰，避免模糊。
2. 逻辑清晰：前后部分要有因果关系，不能随意搭配。
3. 语言简洁：避免冗长，保持句子简明易懂。
4. 多样化练习：可以通过不同话题（如生活、学习、自然等）进行练习，提高灵活性。
四、结语
“什么为什么什么写句子”是语文学习中一种非常实用的训练方法。通过这种方式，学生不仅能提高语言表达能力，还能培养逻辑思维和分析能力。在日常教学中，教师应多设计此类练习，帮助学生逐步掌握句子的构造和运用技巧。
