【五猖会读后感】《五猖会》是鲁迅先生《朝花夕拾》中的一篇散文，讲述了作者童年时期参加迎神赛会的经历。文章通过细腻的描写和深刻的反思，表达了对封建礼教、迷信思想以及社会习俗的批判。本文将从、情感表达、主题思想等方面进行分析，并以表格形式呈现。
一、
《五猖会》记述了鲁迅小时候对迎神赛会的向往与期待，但当他终于有机会去看时，却被父亲要求背诵《鉴略》，错过了看戏的机会。这一经历让鲁迅感到失望和痛苦，也让他开始思考家庭、教育与社会之间的关系。
文章语言朴实，情感真挚，通过对童年记忆的回忆，揭示了封建家长制对儿童天性的压抑，以及传统文化中某些不合理习俗对人的影响。
二、情感表达
- 期待与失落：作者对五猖会充满期待，但最终因父亲的要求而错过，表现出一种深深的失落感。
- 无奈与反抗：面对父亲的严厉要求，作者虽有不满，却只能顺从，体现出一种无奈与压抑。
- 反思与觉醒：长大后回顾这段经历，作者开始反思封建礼教对个人成长的束缚，表现出一种觉醒意识。
三、主题思想
| 主题 | 内容解析 |
| 封建礼教的压迫 | 父亲要求背书，剥夺了孩子看戏的权利，反映了封建家庭教育的专制性。 |
| 儿童天性的压抑 | 作者渴望自由、快乐，却被规矩所束缚，体现了对儿童天性的忽视。 |
| 社会习俗的批判 | 五猖会虽热闹，但背后隐藏着迷信和愚昧，作者对此持批评态度。 |
| 对过去的反思 | 作者在多年后回顾这段经历，表现出对自身成长环境的深刻反思。 |
四、个人感悟
《五猖会》虽然篇幅不长，但却蕴含着丰富的思想内涵。它不仅是一段童年回忆，更是一种对旧社会、旧观念的深刻批判。鲁迅用平实的语言，表达了对自由、个性和人性的追求。这篇文章让我意识到，教育不应只是灌输知识，更应尊重孩子的内心世界。
总结表
| 项目 | 内容 |
| 文章名称 | 《五猖会》 |
| 作者 | 鲁迅 |
| 体裁 | 散文（收录于《朝花夕拾》） |
| 内容概要 | 记述童年参加五猖会的经历，因父亲要求背书而错过看戏，引发对封建礼教的反思。 |
| 情感基调 | 失望、无奈、反思 |
| 主题思想 | 批判封建礼教、关注儿童天性、反思社会习俗 |
| 个人感悟 | 教育应尊重个体，避免压制天性；文学应有深度与人文关怀 |
如需进一步探讨《五猖会》的写作手法或与其他作品的比较，欢迎继续提问。
