【文言文阅读.喜雨亭记】《喜雨亭记》是北宋文学家苏轼所作的一篇散文，文章通过描写一场久旱之后的喜雨，表达了作者对自然恩泽的感激之情，同时也抒发了他豁达乐观的人生态度。本文语言简练、意境深远，具有较高的文学价值和思想深度。
一、
《喜雨亭记》记述了作者在凤翔任职期间，因连年大旱，百姓忧心忡忡，后终得甘霖，喜雨降临，众人欢欣鼓舞。作者借此机会修建“喜雨亭”，并以“喜”为题，表达对天时的感恩与对生活的热爱。
文章开头交代了时间背景和气候状况，接着描述了人们在干旱中的痛苦与期盼，再写雨后的喜悦景象，最后点明建亭的意义，体现了作者积极向上的精神风貌。
二、知识点整理（表格形式）
| 项目 | 内容说明 |
| 作者 | 苏轼（字子瞻，号东坡居士） |
| 文体 | 散文（记体文） |
| 写作背景 | 北宋时期，作者在凤翔任职期间，遭遇大旱，后得喜雨，遂建“喜雨亭”。 |
| 主要内容 | 记述久旱逢雨的喜悦，表达对自然恩泽的感激与乐观心态。 |
| 情感基调 | 感恩、喜悦、豁达、积极 |
| 写作手法 | 叙事与抒情结合，语言简练，意境优美 |
| 主旨思想 | 表达对自然规律的敬畏，体现作者随遇而安、乐观豁达的人生态度。 |
| 语言特色 | 文辞典雅，用词精准，富有画面感 |
| 现实意义 | 鼓励人们在困境中保持希望，珍惜自然赐予的一切 |
三、延伸思考
《喜雨亭记》虽短，却蕴含深意。它不仅是一篇写景记事的文章，更是一种生活态度的体现。在现代社会中，面对压力与挑战，我们同样需要像苏轼一样，保持一颗感恩的心，从平凡中发现美好，在逆境中看到希望。
结语：
《喜雨亭记》以其清新自然的语言和深刻的思想内涵，成为古代散文中的佳作。通过学习此文，我们不仅能提升文言文阅读能力，更能从中汲取人生的智慧与力量。
以上就是【文言文阅读.喜雨亭记】相关内容，希望对您有所帮助。
