【陈太丘与友期行课文原文】《陈太丘与友期行》是出自《世说新语·方正》的一篇文言短文，讲述了东汉时期陈寔（字仲弓）与其友人约定同行，但友人未按时到达，陈寔因等候而离开，后来友人到来，陈寔之子元方在门口责备友人失信的故事。文章通过简短的对话，展现了古代士人的诚信观念和礼仪风范。
一、课文原文
> 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
二、
本文通过一个简单的事件，反映了古人对“信”与“礼”的重视。陈太丘守约，体现了诚信；元方敢于指出友人的错误，表现出正直与礼貌。全文语言简洁，寓意深刻，是学习文言文和理解传统道德的重要篇章。
三、重点知识点表格
| 项目 | 内容说明 |
| 文体 | 文言文，出自《世说新语·方正》 |
| 作者 | 刘义庆（南朝宋） |
| 主旨 | 强调诚信与礼仪的重要性，批评失信与无礼行为 |
| 人物 | 陈太丘（陈寔）、友人、元方（陈寔之子） |
| 故事梗概 | 陈太丘与友人约定中午同行，友人迟到，陈太丘离开。友人到后，元方斥责其失信无礼。 |
| 对话分析 | 元方指出友人“无信”“无礼”，体现其机智与正直 |
| 现代启示 | 在人际交往中应讲求信用与礼貌，不可轻易失信或失礼 |
四、教学建议
1. 朗读与背诵：通过反复朗读，体会文言文的节奏与韵味。
2. 词句解析：重点讲解“期”“舍去”“尊君”“家君”等词语的含义。
3. 情境模拟：让学生扮演文中角色，体验当时的情境与情感。
4. 联系现实：引导学生思考现代社会中的诚信与礼仪问题。
通过这篇短文的学习，不仅能提高文言文阅读能力，更能深入理解传统文化中“信”与“礼”的价值，具有重要的教育意义。
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