【六年级课本里的我的中国心的歌词】《我的中国心》是一首广为传唱的爱国歌曲，由黄沾作词，王福龄作曲，张明敏演唱。这首歌以其深情的歌词和激昂的旋律，表达了海外游子对祖国的深切思念与热爱。在小学六年级的语文课本中，这首歌曲被选入课文，作为培养学生爱国情怀的重要素材。
一、歌词
《我的中国心》以第一人称的视角，描绘了一个远离故土的游子对家乡的眷恋与自豪。歌词语言朴实真挚，情感深沉，体现了强烈的民族认同感和家国情怀。
二、歌词原文（节选）
> 我们都有一个家
> 名字叫中国
> 她有长江黄河
> 象征着我们的血脉
> 我们都有一个梦
> 名字叫中国
> 等待着我们去实现
> 河山只在我梦萦
> 祖国已多年未亲近
> 可是不管怎样也改变不了
> 我的中国心
> 洋装虽然穿在身
> 我心依然是中国心
> 欧洲的风
> 美洲的云
> 都不如我的中国心
三、歌词要点分析（表格形式）
| 部分 | 内容 | 表达的情感 | 教育意义 |
| 第一段 | “我们都有一个家，名字叫中国” | 对祖国的归属感 | 培养学生的国家意识 |
| 第二段 | “河山只在我梦萦，祖国已多年未亲近” | 游子思乡之情 | 引导学生理解“家”的含义 |
| 第三段 | “洋装虽然穿在身，我心依然是中国心” | 不忘本、爱国情怀 | 强化民族自豪感 |
| 结尾 | “欧洲的风，美洲的云，都不如我的中国心” | 强烈的爱国情感 | 激发学生的民族认同 |
四、教学意义
在六年级语文教材中，《我的中国心》不仅是一首歌曲，更是一堂生动的思想品德课。通过学习这首歌，学生可以：
- 理解“家”不仅是物理空间，更是文化与情感的归属；
- 感受中华文化的深厚底蕴；
- 培养热爱祖国、珍惜家园的情感；
- 学会用音乐和文字表达对祖国的爱。
五、结语
《我的中国心》以其简洁而有力的语言，打动了一代又一代人的心。在六年级课本中，它不仅是一首歌，更是一种精神的传承。通过学习这首歌，孩子们能够从小树立正确的价值观，增强民族自信心和责任感。
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