【师德专题教育工作总结】为进一步加强教师队伍建设，提升教师职业道德素养，增强教师的责任感和使命感，我校于本年度开展了为期一年的师德专题教育活动。通过系统学习、实践反思与制度建设相结合的方式，全面推动师德教育落地见效，取得了良好的成效。

在本次师德专题教育中，学校高度重视，成立了以校长为组长的领导小组，制定了详细的实施方案，明确了工作目标和实施步骤。结合当前教育发展的新形势和新要求，围绕“立德树人”的根本任务，重点开展了师德规范学习、典型案例剖析、先进人物宣传、师德承诺签订等系列活动。

一是强化理论学习，夯实思想基础。组织全体教师认真学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》《教师法》等相关法律法规，深入领会师德建设的重要意义。通过集中学习、个人自学、专题研讨等形式，引导教师树立正确的教育观、学生观和育人观。

二是注重典型引领，弘扬正能量。积极挖掘和宣传身边的优秀教师事迹，通过讲座、报告会、宣传栏等方式，展示他们在教育教学中的奉献精神和高尚情操，激励广大教师向榜样看齐，争做“四有”好老师。

三是开展自查自纠，查找问题不足。组织教师对照师德标准，认真查找自身在教学态度、工作作风、廉洁从教等方面存在的问题，并制定整改措施，不断提升自身素质和职业修养。

四是健全长效机制，巩固教育成果。将师德建设纳入教师考核评价体系，建立师德档案，定期开展师德评议，对违反师德的行为进行严肃处理，确保师德教育常态化、制度化。

通过此次师德专题教育，全校教师的思想觉悟和职业素养得到了明显提升，爱岗敬业、关爱学生的氛围日益浓厚，教师队伍的整体形象进一步优化，为学校高质量发展提供了有力保障。

今后，我校将继续坚持把师德建设作为教师队伍建设的首要任务，不断深化教育内容，创新教育形式，努力打造一支政治坚定、业务精湛、师德高尚的教师队伍，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。