【2023学校校本研修工作计划】为全面提升教师队伍的整体素质，促进教育教学质量的持续提高，结合我校实际，特制定2023年度校本研修工作计划。本计划以“立足课堂、服务教学、提升能力”为核心目标，注重理论与实践相结合，推动教师专业成长和学校内涵发展。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕新课程改革和素质教育的要求，以教师专业发展为主线，以课堂教学为主阵地，以校本研修为重要抓手，切实增强教师的教研意识和实践能力，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理的高素质教师队伍。

二、工作目标

1. 提高教师的教育教学能力和科研水平，形成良好的学习氛围；

2. 优化校本研修机制，构建符合学校实际的研修体系；

3. 加强教师之间的交流合作，促进资源共享与共同进步；

4. 推动信息技术与学科教学深度融合，提升课堂教学效率；

5. 建立健全校本研修评价机制，确保研修工作的实效性。

三、主要内容与形式

1. 专题培训：根据教师需求和学校发展需要，定期组织专题讲座、教学技能培训、教育心理学知识等，提升教师的专业素养。

2. 集体备课与听课评课：通过集体研讨、同课异构、观摩教学等方式，加强教师间的交流与合作，提升课堂教学质量。

3. 课题研究：鼓励教师结合教学实际开展小课题研究，引导教师从实践中发现问题、解决问题，提升科研能力。

4. 校本课程开发：结合学校特色和学生需求，积极开发校本课程，丰富课程资源，拓展学生的学习空间。

5. 网络研修平台建设：充分利用现代信息技术手段，搭建校本研修网络平台，实现资源共享、在线学习与互动交流。

四、保障措施

1. 成立校本研修领导小组，明确职责分工，确保各项工作有序推进；

2. 制定详细的研修计划和实施方案，做到有计划、有落实、有反馈；

3. 加大经费投入，保障研修活动的正常开展；

4. 建立激励机制，对积极参与研修、成效显著的教师给予表彰和奖励；

5. 定期总结经验，不断优化研修内容与方式，提高研修质量和效果。

五、预期成果

通过一年的努力，力争实现教师队伍整体素质明显提升，课堂教学质量稳步提高，校本研修制度更加完善，形成具有学校特色的研修文化，为学校可持续发展奠定坚实基础。

总之，2023年的校本研修工作将紧紧围绕学校发展目标，扎实推进各项任务，不断提升教师专业能力，为培养德智体美劳全面发展的新时代人才提供有力支撑。