【四年级下册语文日积月累汇总】在小学语文学习中，“日积月累”是帮助学生逐步积累语言知识、提升阅读理解能力的重要环节。四年级下册的“日积月累”内容丰富，涵盖了成语、古诗、名言警句、词语搭配等多个方面，旨在培养学生的语言感知力和表达能力。

以下是对四年级下册语文“日积月累”部分的整理与归纳，帮助学生更好地掌握知识点，为今后的学习打下坚实基础。

一、成语积累

1. 风和日丽：形容天气晴朗暖和。

2. 春暖花开：春天气候温暖，花儿开放。

3. 百花齐放：各种花同时开放，比喻文化艺术繁荣发展。

4. 鸟语花香：鸟儿鸣叫，花儿飘香，形容春天的美好景象。

5. 山清水秀：山水清幽秀丽，形容风景优美。

6. 绿树成荫：树木枝叶茂密，形成阴凉的地方。

7. 百闻不如一见：听别人说一百次，也不如自己亲眼看到一次。

8. 井底之蛙：比喻见识狭窄的人。

9. 画蛇添足：比喻做了多余的事，反而坏事。

10. 守株待兔：比喻不主动努力，而存侥幸心理。

二、古诗积累

1. 《独坐敬亭山》——李白

“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”

表达了诗人对自然的热爱和孤独中的宁静。

2. 《望洞庭》——刘禹锡

“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”

描绘了洞庭湖的美丽景色。

3. 《忆江南》——白居易

“江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”

表达了对江南美景的怀念之情。

4. 《乡村四月》——翁卷

“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”

描写了初夏农村繁忙的劳动景象。

三、名言警句积累

1. 读书破万卷，下笔如有神。 ——杜甫

强调多读书对写作的重要性。

2. 书到用时方恨少，事非经过不知难。

提醒人们要重视平时的知识积累。

3. 不以规矩，不能成方圆。 ——孟子

告诉我们做事要有规则和规范。

4. 世上无难事，只怕有心人。

鼓励人们只要有决心，就没有克服不了的困难。

5. 天道酬勤，地道酬善，人道酬诚。

强调勤奋、善良和诚信的重要性。

四、词语搭配与拓展

1. 描写春天的词语：春暖花开、万物复苏、桃红柳绿、莺歌燕舞

2. 描写秋天的词语：金桂飘香、硕果累累、秋高气爽、落叶纷飞

3. 描写人物品质的词语：诚实守信、乐于助人、勤奋刻苦、勇敢坚强

4. 常见近义词：快乐—愉快、高兴—喜悦、美丽—漂亮、高兴—开心

5. 常见反义词：大—小、高—低、快—慢、冷—热

五、学习建议

1. 每天坚持积累：将“日积月累”内容分块记忆，每天背诵几个重点内容。

2. 结合课文理解：在学习课文的同时，注意文中出现的成语、诗句和词语，加深印象。

3. 多读多写：通过阅读课外书籍和写作练习，灵活运用所学词汇和句式。

4. 制作卡片或笔记：将积累的内容整理成卡片，方便随时复习。

通过不断地积累与巩固，孩子们不仅能够提高语文成绩，还能在日常生活中更准确地表达自己的想法，增强语言表达能力和文学素养。希望同学们能够认真对待“日积月累”，让语文学习变得轻松而有趣。