【小学二年级语文《黄果树瀑布》原文、教案及教学】在小学二年级的语文课程中，课文《黄果树瀑布》是一篇描写自然景观的文章，语言生动形象，富有画面感，能够激发孩子们对大自然的热爱与向往。本文不仅帮助学生积累词汇，还能培养他们的观察力和想象力。

一、课文原文（节选）

黄果树瀑布位于贵州省安顺市，是亚洲最大的瀑布之一。远远望去，瀑布像一条银色的绸带从山间垂下，轰隆隆的声音仿佛来自天边。站在瀑布前，水花四溅，让人感到无比震撼。

河水从高高的岩石上倾泻而下，像千万匹白色骏马奔腾而来，气势磅礴。阳光照在水面上，闪烁着金光，仿佛撒满了星星。人们在瀑布前拍照留念，脸上洋溢着喜悦的笑容。

二、教学目标

1. 知识与技能

- 正确、流利地朗读课文，理解课文内容。

- 掌握本课生字词，如“瀑布”、“倾泻”、“壮观”等。

- 学会用简单的句子描述自然景观。

2. 过程与方法

- 通过朗读、想象、讨论等方式，增强学生的语言表达能力和审美能力。

- 引导学生结合生活经验，感受大自然的美丽与神奇。

3. 情感态度与价值观

- 激发学生热爱祖国大好河山的情感。

- 培养学生观察自然、欣赏美景的兴趣。

三、教学重难点

- 重点：理解课文内容，体会瀑布的壮观景象。

- 难点：引导学生通过文字想象画面，感受作者的情感。

四、教学过程设计

（一）导入新课（5分钟）

教师可以播放一段黄果树瀑布的视频或图片，让学生初步感知瀑布的壮观。提问：“你见过瀑布吗？它是什么样子的？”引导学生分享自己的感受，激发学习兴趣。

（二）初读课文（10分钟）

1. 教师范读课文，注意语调和节奏。

2. 学生自由朗读课文，标出生字词。

3. 教师讲解生字词，如“瀑布”、“倾泻”、“壮观”等，并进行组词练习。

（三）精读课文（15分钟）

1. 分段朗读课文，逐句分析。

2. 提问引导：

- 黄果树瀑布在哪里？

- 瀑布的样子是怎样的？

- 作者用了哪些词语来形容瀑布？

3. 鼓励学生用自己的话复述课文内容，锻炼口语表达能力。

（四）拓展延伸（10分钟）

1. 展示其他著名瀑布的图片，如尼亚加拉瀑布、维多利亚瀑布等，拓宽学生的视野。

2. 讨论：“如果你去看过这些瀑布，你会怎么形容它们？”

3. 鼓励学生写一段话，描述自己心目中的瀑布。

（五）总结与作业（5分钟）

1. 教师总结课文内容，强调自然景观的美。

2. 布置作业：

- 有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。

- 观察身边的自然景色，写一篇小短文。

五、教学反思

在教学过程中，教师应注重引导学生进入情境，通过多种方式激发他们的学习兴趣。同时，要注意因材施教，关注不同层次学生的理解能力，确保每位学生都能在课堂中有所收获。

通过这篇课文的学习，学生不仅能了解我国的自然风光，还能提升语文综合素养，为今后的语文学习打下坚实的基础。