【幼儿园小班感恩节活动方案】在感恩节来临之际，为了让孩子们从小懂得感恩、学会表达爱与感谢，幼儿园特为小班幼儿设计了一套温馨、有趣、富有教育意义的感恩节主题活动方案。通过丰富多彩的活动形式，帮助孩子理解“感恩”的含义，并在实践中体验亲情、友情和关爱。

一、活动目标

1. 让幼儿初步了解感恩节的由来和意义。

2. 引导幼儿学会表达对家人、老师和同伴的感谢。

3. 培养幼儿的动手能力、合作意识和情感表达能力。

4. 营造温馨、和谐的班级氛围，增强幼儿的归属感和幸福感。

二、活动时间

2025年11月XX日（具体日期根据园所安排）

三、活动对象

幼儿园小班全体幼儿及教师

四、活动准备

- 感恩节相关图片、视频资料

- 制作手工材料：彩纸、胶水、剪刀、画笔等

- 简单的感恩卡片或小礼物制作工具

- 音乐播放设备（轻柔背景音乐）

- 家长配合：提前引导孩子表达对家人的感谢

五、活动内容与流程

1. 情境导入（10分钟）

教师通过讲故事、看图片或播放短片的方式，向孩子们介绍感恩节的来历，讲述感恩的意义。例如：“感恩节是美国的一个传统节日，人们在这一天会感谢身边的人，比如爸爸妈妈、老师和朋友。”

2. 感恩分享（15分钟）

组织幼儿围坐一圈，轮流说出自己最想感谢的人和原因。教师可适当引导，如：“今天你有没有想对妈妈说谢谢？或者想对老师说一声辛苦了？”

3. 手工制作——感恩卡（20分钟）

孩子们在老师的指导下，用简单的材料制作一张“感恩卡”，写上或画出自己想对某人说的话。如：“谢谢爸爸每天接送我”、“谢谢老师教我唱歌”。

4. 游戏互动——“谢谢你”（15分钟）

开展一个轻松有趣的互动游戏，如“我说你做”或“感恩接力”。通过游戏让孩子们在欢乐中学习感恩的表达方式。

5. 感恩仪式（10分钟）

集体进行一次简短的“感恩仪式”，孩子们可以将自己制作的感恩卡送给家长或老师，表达感谢之情。

六、活动延伸

- 鼓励家长在家与孩子一起回顾感恩节活动，延续感恩教育。

- 在班级环境中布置“感恩角”，展示孩子们的作品和感谢语。

- 后续可结合其他节日（如春节、母亲节）继续开展感恩主题系列活动。

七、注意事项

- 活动过程中注意安全，避免使用尖锐物品。

- 教师要耐心引导，鼓励每个孩子参与表达。

- 活动后及时整理照片和作品，作为成长记录。

通过本次感恩节活动，不仅让孩子们在快乐中学习感恩，也促进了家园共育，增强了孩子的社会情感发展。希望每一位孩子都能在爱与感恩中健康快乐地成长。